想要提升自己的托福听力能力，听力反应速度是其中非常关键的因素。而托福听力的内容其实也是有着其一定的布局结构，托福听力包括对话和讲座两部分内容，对于对话和讲座的开头方式并不相同，下面分别介绍一下托福听力开头部分的方式。
对话：学生和老师或者是工作人员的先后顺序
1)学生先开口说：学生先开口，就会陈述问题的内容，直接进入主题;
2)学生未开口，老师先说一件事或一个问题;
3)学生来交一个材料，老师提出另外的一些问题;
4)学生和老师用了很短时间解决了一个学生问题，学生又问了另外的问题。
讲座：主要是教授或者老师针对一个话题展开讨论
1)课堂回顾
TPO1-L3
OK,we've been talking about early agriculture in the near east.So let's concentrate on one site and see what we can learn from it.
OK.In the last class,we started talking about useful plant fibers...Today well continue talking about useful fibers,and we'll begin with a fiber that's commonly known as"Manila hemp."
大家可以注意到加粗部分的内容，是针对课程或者课堂内容的回顾。课堂回顾是我们听重点的一个提示而已，我们要关注的是后边的内容，也就是“本堂课”要注意的内容。
课堂回顾式常见关键点：
时态：一般过去时或者是现在完成时、现在完成进行时
关键词：in the last class,today,now,talk about,but.
2)直入主题式
TPO18-L1
OK,today we are going to start a study of sunspot today
Ok,now I want to talk about an animal that has a fascinating set of defense mechanisms.
直入主题的开头方式，需要考生集中精力听讲座的内容，不要错过听力的有效信息。
直入主题式常见关键点：
时态：一般现在时或者将来时
直入主题式常见关键词：now,want to talk about,
