学习经验这种东西不能一概而论，每个人都有适合自己的方法。不过知道你们较在意的是“学习经验”，所以我也简要扯扯吧。
语文：
主要是积累、积累、积累！如果高中前两年作文素材和观点积累不足，可以多读别人的作文，汲取别人的观点，揣摩作者立意时的思维轨迹，将思维方式内化为自己的思想，可以在一定程度上弥补积累的缺陷。
语基题可以适当做，但是不可一味刷题！理解与反思非常重要，文本理解和语文素养非常重要，积累非常重要！（请不要将语文格式化，还它一丝飘逸的美感。）
数学：
数学应该是很多人的心头大患（好吧也是我的心头大患）。数学题是做不完的，所以埋头刷题不如认真进行归纳，归纳出一套解题模式，就会发现大部分题的解题方式都是相通的，而且有广泛适用性。前面小题注意正确率，粗心是大忌！较后大题一定不能放弃，能写多少写多少，一定要坚持到较后一刻。
英语：
英语作为一门语言，不能简单以逻辑论之，因此即使在高考的危急时刻，仍要把培养和保持语感作为要义。考场上并没有充裕的时间逐题分析，很多时候是靠语感和直觉答题，感觉读得通顺、语意符合，很多时候就是正确答案了（虽然可能有坑，但这种情况真的很少，老师也会反复强调）。英语的解题要以句子、文章的意思为中心，而非语法词汇，弄懂句子的意思，问题就会迎刃而解了。
理综：
理综的复习一定要立足课本，切不可舍本逐末（相信这点老师已经讲滥了吧）。理综考试较重要的是分配好时间，我个人的做法是按试题顺序做，选择题的做题时间严格限定，若超出则先随便选一个并标记，做完全卷后再思考。物理、化学、生物依据个人对每科的熟练度分配一定时间，并留下一点时间灵活安排。这种方法要求思维能够在三科之间转换，完成一科立即进入下一科的思维模式，试题的安排是由易到难的，所以转换思维花费的精力不用很多，也省去了翻试卷的时间，减小漏题风险。
