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课程体系:图形化Scratch编程、App Inventor手机开发课程、Python程序开发课程、C++程序算法信奥常规课程
教学理念:编辑探究式学习、批判性思维、基于认知曲线的学习
主要业务:线下精品小班编程课堂、在线编程教育——小码王在线、NOIP初赛智能备考题库、NPCS小码程序设计竞赛系统、校园学习系统——小码王校园、在线编程作品交流社区——小码王社区、小码王海外游学编程营。

信息学奥赛则相对容易一些,有高一的数学基础就完全可以学习,而且学生基础水平相当,成绩不会有较大差别,所以越早接触信息学越容易出好成绩,而且只要肯下功夫,多半孩子都能拿奖。相比其他,信息学是目前发挥个人潜力很广,发展空间很大,专业选择面很全的课程。
哪些孩子适合学习信息学?
如果没有竞赛这个前提,编程是谁都可以学的。但是如果是竞赛,肯定对学生有一定要求。首先需要对计算机感兴趣,兴趣是较好的老师,沉浸其中的孩子总会坚持下去;再就是本来成绩较好、知识全面发展的学生更适合学习信息学,因为竞赛初衷是让学有余力的学生拓展学习领域,因为信息学现在不属于学校教育的科目,如果文化课本身不好,很难花时间学习另一门新的。有自控力的孩子也更适合,能坐得住,静下心来学习是重要基础,因为信息学学习需要付出心血和汗水。较强的逻辑思维能力虽然不是学习信息学的基石,但会是获奖的重要元素。
C++信息学奥赛的赛制和赛程是什么?
信息学竞赛主要分为NOIP(青少年信息学奥林匹克联赛/分区联赛)、NOI(青少年信息学奥林匹克竞赛)、冬令营、选拔赛、IOI(国际信息学奥林匹克竞赛)这几个级别的比赛
NOIP虽然为信息学奥赛的站,但其实的获奖者已经有很多收获了。
范围内的NOI竞赛,除了省选选手,每个省也会分配一些非正式参赛选手,不参与评奖。总体来看,赛事参赛者有越来越多、年龄越来越小的趋势。
另外,一些城市也会组织区级赛(如海淀区信息学奥赛)和市级赛(如北京市信息普日),有志于在奥赛获奖的孩子可以提前感受考试。