Botball国际教育机器人大会，经20余年发展，已成长为国际上具有非凡影响力的青少年教育机器人活动。
每年Botball 帮助超过10000名各国学生在STEM科学、技术、数学、工程等领域获得成功。
目前，已有奥地利、、 埃及、 印度、日本、科威特、波兰、卡塔尔、阿联酋、津巴布韦、墨西哥等十余个的代表队参加到Botball 国际教育机器人大会活动中。
童程童美是授权的开放挑战组织中心，是认证具有亚洲分会专场举办权的机构;童程童美中心是授权的开放挑战中心，具有举办城市选拔活动的资格。
非竞技、重能力、高荣誉
Botball优化选手们的成就动机
Botball机器人挑战具备非竞技、重能力、高荣誉的特点，这强化了孩子们的成就动机。
成就动机是由成就需要转化而来的一种动机，核心是使孩子们获得学习成功的体验。
什么代表学习的成功?完成任务，与自身相比取得明显的进步......这都代表学习的成功。
Botball只需要选手不断挑战更高难度的工程挑战题目，挑战自身的能力与意志品质。
在挑战的过程中，更注重的是选手的计算思维、工程素养、解决实际问题能力，且达到一定目标即为完成，完成一定量的机器人工程挑战题目即可获奖，不限制较高奖项数量。
在有效挑战时间内，选手可以多次刷新自己的比赛成绩。
在现场很多团队，在挑战完一次后，回到团队准备区域复盘，调整完成后，进行二次、多次挑战，刷新成绩。
很多团队也在不断的自我挑战中，完成了一项又一项的工程题目，站上了Botball国际教育机器人大会亚洲分会的领奖台，获得卓越工程师、一、二、三等奖等奖项。
成绩的每次刷新都是一种成功的体验，而站上领奖台的经历对选手们来说也是成功的奖励，在这种体验的驱使下，选手们能更加强化成就动机。
