感统训练多久才见效？今天给你解答
感统训练是对大脑功能的刺激，可以理解为供给神经系统的营养养分。无数研究证明，足够的感统训练能对神经网络有改善和帮助的作用，对待感统失调这一类的功能性发展不足，目前医学是无法改善的，感统训练是的改善途径。
1、与孩子的问题程度有关
我们知道，感统失调有轻度、中度、重度之分，训练的见效周期和感统失调的程度也有一定的关系
2、与孩子的配合情况有关
每个孩子的配合情况不一样，有的小朋友一开始过来上课，很快就能够进入上课状态，课堂配合也不错，那他算是很快就进入“训练期”了。而有一部分小朋友，可能需要一段时间的“师生磨合期”。比如说触觉敏感问题的小朋友，他们往往会带着防御状态进来教室，需要通过多一些的让他有安全感的互动才能慢慢卸下防备的面具。
还有一种是前庭寻求大的小朋友，这类小朋友在训练前经常是“无序的、冲动的、狂野的”，所以需要“师生磨合期”来培养他的指令感、规则性。
“师生磨合期”的长短跟孩子的感统失调程度、性格都有一定的关系，“师生磨合期”其实也是训练的一个必经阶段，它就像是一扇门，你必须打开这扇门才能进入下一个房间。
3、与家庭的配合情况有关
感统训练是针对孩子评估后的情况作出训练计划的，这些计划包括长期/短期训练目标、训练量、训练频次、训练内容……每一项计划都对孩子的训练效果都很大的影响。
感统训练的计划里还也包含了家庭配合项目。试想，如果你一周会去健身房运动几次，而不去的时候也会在家做些配合活动，效果肯定会比只去健身房而在家不配合的好。所以有认真执行老师的家庭训练方案跟没有重视的孩子比起来，训练效果也不一样。
