河南十大感统失调康复训练中心一览表

　　感统及对应的感统失调表现

　　触觉感统能力

　　触觉是身体分布较广也是较基础的感觉器官，我们有很大一部分信息获取的来源于触觉。比如婴儿通过视觉听觉知道一个物品，但是需要触觉去了解这个物品的质地、重量、大小，这才是真正的了解了这个物品。

　　触觉在人际交往中起着重要作用，研究发现触觉敏感的孩子容易情绪不稳定、害怕生人、习惯待在自己熟悉的环境中，触觉能力影响着孩子今后的人际关系。

　　触觉感统失调的表现：

　　情绪不稳定，会突然很闹腾也会突然很安静；

　　不合群，不喜欢被触碰也不会和其他小朋友玩耍；

　　分不清事物形状大小；

　　做事拖拉、丢三落四；

　　前庭觉能力

　　在感统训练中，前庭觉训练是核心训练。前庭觉位于人体耳蜗深处，起着平衡过滤作用，前庭觉能够时刻关注头部角度、位置、速度，并调整身体姿势。

　　前庭觉还起着信息过滤的作用，我们发现前庭觉失调的孩子往往注意力不集中，这主要因为前庭觉无法有效过滤信息，让有用无用的信息一起涌入大脑，大脑对每个信息都做出反应，就会导致孩子注意力不集中。

　　前庭觉失调的表现

　　平衡感差，身体不稳定，常常坐着坐着就倒向一边；

　　空间判断感差，前庭觉失调的孩子对方向、空间的判断会比较困难；

　　眼球运动障碍，无法控制眼球，常常出现聚焦、扫视、追踪困难问题；

　　注意力不集中，好动，对任何事物都表现出兴趣。

　　本体觉感统能力

　　本体觉位于人体有肌肉、关节的位置，能够控制全身各处，也被成为“身体地图”。即使闭上眼睛，本体觉也能帮助我们很快的找到嘴巴、鼻子在哪里。本体觉起着动作计划能力，比如游泳时本体觉能够控制好手脚应该如何摆动，什么时候应该抬头等。

　　本体觉失调的表现

　　手眼协调差，眼睛看到的和做出来的动作存在很大偏差

　　四肢灵活性差，动作笨拙。

　　精细动作能力差，写字歪歪扭扭。

　　除了这三种感统失调，视觉感统失调和听觉感统失调也是常见的情况。一个孩子可能是一种感统失调，也可能同事存在两种到三种感统失调的状况，要想更准确孩子的情况，建议到感统训练中心做一个专业的感统测评，孩子的问题和解决方法才能有一个清晰的方向。