沈阳十大少儿编程品牌名单榜首今日盘点

　　如何正确看待少儿编程?

　　一般而言，我们认为少儿编程中的“少儿”对应于少年、儿童两个人生段落，在“教育体系”中属于学前教育、初等教育、中等教育的范畴，所以少儿编程的教育对象主要是17岁以下的孩子。

　　少儿编程教育需要匹配孩子的年龄特征、知识结构和生活经验，遵循特定年龄阶段的认知规律和学习特点，切忌生搬硬套面向成人的职业编程技能培训内容。

　　所以，应该选择一些趣味性的编程游戏用作低龄儿童的编程启蒙;随后通过图形化的编程语言、积木拼搭式的编程工具，以动手实践的方式体验编程乐趣并逐步掌握模块、控制、执行等编程概念;较后，在尊重孩子身心和谐发展的个体差异的基础上，面向高龄少年引入生产型的编程语言，强化计算思维和问题解决能力。

　　少儿编程Python学什么内容?

　　python语言方式与自然语言很是接近，具有很好的可阅读性，当然理解起来也就不是晦涩难懂，更容易让人亲近。而且其功能强大，特别是在科学计算上更是天赋异禀。由于Python语言的简洁性、易读性以及可扩展性，在国外用Python做科学计算的研究机构日益增多，一些大学已经采用Python来教授程序设计课程。例如卡耐基梅隆大学的编程基础、麻省理工学院的计算机科学及编程导论就使用Python语言讲授。目前我国也正在逐步将其纳入教学体系，浙江省已纳入高考，山东省甚至将其作为小 学六级的信息学教材。

　　python语言对于孩子成长发展有重要促进作用，且对于孩子未来选择科技行业发展创造机会，如果就观孩子现在的阶段，孩子学习python编程能够有效帮助孩子锻炼孩子对逻辑思维层级的思绪，让孩子在今后的学习过程中对所遇见的问题的时候能够有效的知道整个问题分析思路的框架，也就是我们常说的了解整个问题的大纲，较后我们通过对细节问题的分析才会更好的解决这些问题。