童程童美通过有趣的编程课程来培养孩子的兴趣,18年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心,每月对教师进行“专业+心理学+教育学”。
选择童程童美教育的理由?
打造课程
打造优势课程体系,助力中国青少年的科技实践素养,让孩子在实践中收获知识与能力。
激发想象
童程童美教育将3D打印技术融入课程,激发孩子空间想象能力,延伸创新力的边界。
学习理念
采用PBL(Project based Learning)基于项目的学习理念。以解决问题为核心。
重视表达
重视表达与分享。将少儿口才融入到科技实践教育。让每一个孩子会创造发明。
童程童美课程特色:
1.趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示小故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理。
2.课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果。
3.零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣,理解学习内容。
4.精彩的科学教育课堂
童程童美少儿编程学校怎么样?
据有关调查显示,学习编程可以拓展更多职业渠道,现在美国有超过三分之一的高薪工作需要熟悉计算机编程。盖洛普研究报告表明:美国40%的学校提供计算机编程的CS课程,全美25%的学生有自己的编程账户。
目前,有2亿学生通过编程1小时活动接触编程。据统计,超过90%的美长表示希望将编程加入孩子的学习课程体系中。
许多孩子看到比较复杂和比较烧脑的程序就望而却步,也有部分孩子虽然掌握了部分编程的语法,却不知如何下手。这些都是因为没有形成系统的编程思维和实战经验。而我们让孩子培养编程思维的目的是让孩子能够独立解决问题。那么孩子该如何培养编程思维,实现自我“转型”呢?
学习编程一定要多动手勤思考,多做多练,孩子们一般会有两个极端,一个是只想不做,一个是只做不想,这两个极端都是错误的,孩子们的学习教程都是文档外加视频的,文档有操作的截图和相应的文字说明讲述设计的思路和原理,视频会录制整个程序的操作过程。