石家庄儿童语言发育迟缓干预机构名单汇总一览

　　自闭症孩子语言发育迟缓怎么办？语言发育迟缓是指儿童的语言表达能力或理解能力落后于普通儿童，主要表现为理解或运用语言的困难，包括:

　　(1)言语表达障碍

　　表明年纪大了不会说话了；说话后，语言表达能力比一般儿童发展更慢或停滞；他虽然会说话，但语言能力低下，词汇量和语法应用低于同龄孩子。吐字不清，不能用恰当的词语表达意思，不会说长句等。

　　(2)语言理解障碍

　　存在不同程度的语言理解延迟，语言理解和遵循指令困难，语言理解和推理能力不足，理解他人语言困难。比如人称代词“你”、“我”、“他”经常混淆。陈教授助长高：自闭症孩子语言发育迟缓怎么办？

　　语言发育迟缓是自闭症儿童的常见问题之一，也是很多自闭症儿童早期就医的重要依据。不会说话的自闭症儿童可以细分为完全不会说话和言语两种情况:

　　首先，完全没有语言，很难开口。在发展的早期阶段，儿童在语言习得方面有困难，或者没有尝试学习语言。比如，到了相应的年龄，还是不会牙牙学语，也不会模仿父母练习说话。主要集中在3岁以下的婴幼儿，部分重度智障的自闭症儿童可能会面临终身无语言的情况。

　　第二是有语言，但理解和使用困难，存在明显的语言沟通障碍。他们只会说单词，短句，语无伦次的单词，发音模糊，不知所云或者毫无意义的单词。比如语言重复僵化，回答别人问题时经常答非所问，明显缺乏交流功能，不知道在合适的时间说合适的话，与人交往时回避眼神交流，不看人。

　　对于很少说话或语言能力明显落后的自闭症儿童，家长可以在家庭生活中采取以下训练方法:

　　(1)多和孩子互动。

　　做孩子的亲密玩伴，积极参与和发展孩子喜欢的游戏活动，根据孩子的兴趣添加适当的语言。孩子在玩耍和游戏中找到的乐趣越多，就越容易学会交流和发展语言，在亲子游戏中促进语言发展。

　　(2)给孩子输入足够的语言。

　　听是说的基础。要想让孩子学会说话，首先要听别人说话，通过“听”接受大量的语言刺激，不仅可以促进孩子对各种声音和语调的识别和记忆，还可以促进孩子对张嘴这个动作的模仿和练习。

　　因此，家长可以通过清晰、准确、生动的语言和动作向孩子描述日常生活中的一切，不断激发孩子的语言，创造良好的语言学习环境，增加孩子有足够的信息输入。说话的时候要从孩子感兴趣的事情入手，用一些夸张有趣的婴儿语，尽量面对面交流，让孩子看到自己的嘴巴等。