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专业课复习方法
步：建立起学知识体系框架。
推荐一个很简单的方法，经过梳理各参考书的目录，用思维导图展现出来，这个的框架体系也就出来了。经过思维导图也能把分散的知识点整合起来，便于理解背诵。专业课复习始终要有全局认知，大脑中要一直浮现出来你自己建立的这个思维导图。
第二步：经过整理笔记，把知识打碎再糅合起来，形成自己对专业的认知与理解
笔记就是对书本内容的二次加工，条理清楚的笔记就是对复习书本的精炼。
由于复习任务过于繁杂，因此层次分明的笔记对考研来讲格外重要。做笔记当然是基于对书本的理解，做笔记的过程让我们第二次复习了书本，而且边理解边记忆边书写的印象只会更深刻，加深脑中知识框架的构建，再者层次分明的笔记简化了我们第三轮复习的记忆量，有助于对知识的全盘把握，对复习的进展大有裨益。
但是!整理笔记不等于抄书~整理笔记不等于抄书~整理笔记不等于抄书~ (重要事情说三遍)
抄书效率低下，而且不能建立全局观。比如把一章重要的知识点列出或者把本章体系梳理出来自己补充内容，用自己的语言把这些知识点的重点整理出来即可，记不清的内容，回头参照书本补充即可。一定要经过理解，用自己的语言表达出来。
第三步：分析研究考研试题，摸准专业课的命题思路与重点及考察方式
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
通常考研试题中涉及的知识点，往往分散于专业课的各个参考书中，研究这些题目可以将原本独立于各个书本中的知识点串联起来，也会 为总结知识专题提供思路和方向，使专业课涉及的各种知识网络化、系统化。
经过以上三步基本建立了自己专属的专业课笔记，这些内容就是后期复习时不离手的内容了。
