感统失调对孩子的影响
感统失调对孩子成长的影响是逐渐显现的,而且是日益加重的。
感统失调的孩子,早期可能表现出生活自理较差,注意力不集中等;继而会表现出好动、写作业难、学习效能低、情绪不稳定、人际关系差等。
随着孩子年龄的增长,心理水平的不断发展,感觉统合能力的欠缺会严重影响孩子生活和学习成就感的积累,阻碍孩子自信心的培养,造成许多问题行为和学习障碍,较终影响人格的健康发展。
很多、、高中孩子表现出焦虑、孤僻、任性、不合群,甚至出现严重的学习障碍、行为障碍乃至人格障碍,这些问题都可以追溯到幼儿时期的感统失调。

感统训练究竟是什么?
感统训练一般是指借助运动或游戏对孩子的多感官进行刺激的训练,形式上丰富多样,像跳皮筋、跳房子、抓石子等,我们家长小时候玩的很多小游戏也是感统游戏。
感统训练的关键是同时给予孩子视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合,让孩子做出正确的反应。
感统训练对孩子进行的训练不只是一种生理上的功能训练,而是协调心理、大脑和躯体三者之间相互关系的训练。
专业、规范的感统训练课程都是以一种“快乐游戏”的形势呈现,这符合儿童的心理特点,让他们在快乐的游戏中不知不觉地训练自己的各种感觉之间的协调性。