小码王专注青少年编程教育,引进欧美先进教育理念与课程平台,创建覆盖全年龄段的体系化教学方案,线上线下课程联动，提升孩子学习能力,开发孩子逻辑思维,强大的师资力量,游戏化课程设置,培养和构建孩子面向未来的逻辑思维方式。让孩子爱上编程,学会编程!
参赛对象：
在校中学生
参赛时间：
每年3月举办省赛，5月举办决赛（未科提供报名服务）
参赛内容：
Scratch/Python/C++
蓝桥杯省赛
省赛每个组别设置一、二、三等奖，原则上各奖项的比例为10%、20%、30%。获奖比例仅作为参考，组委会组将根据赛题难易程度及整体答题情况，制定获奖分数线，未达到获奖分数线者不得奖。
省赛一等奖选手获得直接进入总决赛资格。所有获奖选手均可获得由工业和信息化部人才交流中心及大赛组委会联合颁发的获奖证书。 省赛采用统一命题、分赛区比赛的组织方式。选手在指定赛点参加省赛。
蓝桥杯国赛
所有获奖选手均可获得由工业和信息化部人才交流中心及大赛组委会联合颁发的获奖证书。
国赛每个组别设置一、二、三等奖，原则上各奖项的比例为10%、20%、30%。获奖比例仅作为参考，组委会组将根据赛题难易程度及整体答题情况，制定获奖分数线，未达到获奖分数线者不得奖。
未来30年是人工智能的伟大时代，学编程会让孩子的未来充满更多可能性。教会孩子们编程技能，更重要的用编程思维，有逻辑地分析解决问题。这才是在AI时代立于不败之地的核心能力。
Scratch编程课程飞码班
通过完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作；感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫
熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程I具包和基础技能；熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。
掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。
掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。
小码王教学模式
抽象逻辑思维能力
逻辑思维是把握规律的强大武器，是理性认识的方法。
解决问题的能力
解决问题能力是所有能力基础，提高孩子综合能力必要途径。
面向未来学习能力
让孩子学会自律，提高学习效率，进步提高孩子的创造力。
创新思维能力
提供编程能力帮助孩子创作个性化作品，过程中培养孩子创造力
