西安当地口碑好的日语培训学校名单榜首盘点

动漫日语、商务日语、考级日语，无论你是因为个人爱好，还是以工作学业的晋升为目的，西安樱花日语总能为你量身定制适合你的日语学习规划。中教加外教的组合教师阵容，服务于你学日语的各个阶段，入门，进阶不再是困扰。樱花国际日语让你轻松掌握日语技能！

日语发音阶段需知的常识

自动词与他动词

在日语中，包含同一个汉字并且翻译成中文的意思也差不多的动词，如果有两个以上，一般可以用以下规律推测是自动词还是他动词，命中率约90%以上。

如果不存在可以相似的可比较的动词，只好根据惯用法去背去记了。

（1）长度不一时，较短的是自动词，较长的是他动词。

例如：育つ（自）　←→　育てる（他）

止む（自）　←→　やめる（他）

減る（自）　←→　減らす（他）

（2）长短相同时，且分别为五段动词和一段动词时，又分两种情况，

① 如存在上一段动词，则多为自动词，而相应的五段动词则为他动词。

例如：落ちる（自）　←→　落とす（他）

起きる（自）　←→　起こす（他）

伸びる（自）　←→　伸ばす（他）

② 如存在下一段动词，则多为他动词，而相应的五段动词为自动词。

例如：見つかる（自）　←→　見つける（他）

集まる（自）　←→　集める（他）

上がる（自）　←→　上げる（他）

（3）长短相同、且均为五段动词时，结尾不为“る”的多为他动词。

例如：残る（自）　←→　残す（他）

直る（自）　←→　直す（他）