北京孩子口吃该如何纠正

随着社会城市化进程加快，封闭的居住环境让儿童的活动空间有所限制，与邻居、同龄玩伴的接触机会也更少，很多孩子在发育阶段都出现不同程度的语言障碍，其中口吃常见于学龄前和学龄期的儿童，通常发生在2~7岁，从医学的角度来说，属于一种神经及心理交流障碍症，口吃的宝宝会有哪些表现呢？孩子口吃如何纠正？

宝宝口吃的表现

医学上将口吃的表现分为三类：首字难发型、语词重复型、语句中断型，其中有96%的儿童口吃症状为首字难发。

1、首字难发型：表现在说话时个字很难发出声音，或字重复，话语中途某字发音障碍。

2、语词重复型：宝宝与人交流时，经常出现出现语音或音节重复或延长情况，无法流利长的表达。

3、语句中断型：在一种思维或一个概念结束之前，语流中断，说话时言语中断、重复、不流畅的状态。

孩子口吃如何纠正？

口吃的孩子在生活中与人沟通比较困难，说话经常会被其他同伴排斥、嘲笑，不仅对孩子的学习和生活造成严重影响，还容易产生心理障碍。对于孩子的口吃，家长应该要做到早发现、早矫正，先了解孩子为什么会口吃，再针对性的解决，具体分为以下三种方法。

1、心理治疗

真正的口吃大多是心理上的问题，由于突然或持续惊吓刺激引起口吃的情况并不少见，还有部分孩子平常说话很正常，一到某些特定情况或人就出现口吃，很可能存在心理问题，家长需要带孩子到医院参与心理治疗，同时在家做一些心理暗示，增强信心，减轻心理压力。

2、调整家庭环境

研究表明，很多成年人的口吃是由于儿时模仿结巴的人说话引起的，在不知不觉中改变了原本的说话节奏，形成行为习惯和肌肉记忆，很难纠正过来。因此在孩子语言学习的关键期，尽量避免与结巴的人过多相处，家长平常在家要规范用语，使用更多丰富的词汇，给孩子提供良好的语言环境。

3、儿童语言训练

定期进行儿童语言训练是较直接较简单的方法，平常在家可以带孩子朗读诗句和文章，先从简单的、短句子开始，逐渐由易到难，引导正确的说话语速和表达方式。如果孩子口吃的情况还没有得到改善，家长也不要操之过急，需要到儿童医院或专业的武汉儿童语言康复机构系统的检查，如优佳加儿童语言训练中心能够为孩子0元测评语言能力，家长可以选择就近校区咨询情况。

语言是孩子智力发展的基础，也是与人沟通的桥梁，作为家长一定要积极引导孩子。对于正在学说话的宝宝，要正确对待说话不流畅的现象，不要施加更多压力，避免孩子说话结巴的情况更加严重，从而影响到日后的学习、生活、工作。