初升高的辅导班有没有必要上？
对于到底需不需要给孩子报辅导班，可能需要出于这样的几个方面的考虑。
数学的基础知识是否扎实
如果要让孩子在衔接当中做知识的普及和衔接，首先需要考虑到的是数学的学习情况。一般来说，现在的初中阶段已经去掉了立方和立方差、一元二次不等式这些知识点，但是在高中里面就会频繁的需要用到，特别是在高一的章，就会大量的开始讲到一元二次不等式。
所以如果按照这样的教材安排的话，对于学生来说，就会有不小的影响，如果孩子在初中阶段数学的知识基础，尤其是基础知识没有建立的很牢的话，也有必要在假期里面再补习一下数学的衔接学习。
学习方法是否已适应
初中和高中在知识的内容难度上，有着很大的不同。即便是在学习同样的一门，学生也很难用同样的方法掌握学习知识。
所以有没有建立学习的思维方法，是对学生学习影响较大的因素，能够在进入高中高频次的学习之前，如果在需要补习学习方法与逻辑思维方式做一些努力的话，也适合利用辅导班来先养成对于学生高中阶段的正确学习方法，对于将来走入高中会带来很大的帮助。
突然下滑的高一现象
之所以会有这样的争议是有一个现象，在初三毕业生的群体当中长期存在，很多家长往往困惑于自己的孩子在初中阶段成绩一直都很不错，但是在升入高中之后，突然会有一个学习成绩的下滑。
如果孩子满怀期待和热情进入高中，但是在高一的上学期当中，大概率会出现各种问题，较为显著的就是畏难和厌学情绪，而导致孩子的成绩跨滑坡，从背后的逻辑来看，其实就是在初高中衔接的这个过程当中，没有引起学生和家长的重视。
视个人差异决定是否上初升高辅导班
如果初中的基础很不错，并且可以透过看辅导书能够实现一定程度的预习，孩子有很强的自学能力，那可以不用上所谓的辅导班，毕竟社会上很多这类的班级都是以盈利为目的，大部分课外辅导的作用和学习上课的区别并不大。如果在学校都没有学好的，学生参加这样的班级起作用也可想而知。
所以综合来看，是否应该上初升高辅导班，还是要看自己的孩子的性格、特质与个人情况再定。同时需要留意的是，假期当中还是要做一些时间的准备，毕竟开学一定会有一个摸底考，如果提前了解一些内容，对于孩子顺利过渡入高中，展开接下来的学习是有好处的。
学习对于所有的孩子来说，更为重要的是要让孩子在这个过程里持续的保有对于学习的热情及兴趣。一旦在这个过程当中，失去了学习的目标和方向，无论什么样的方式都不值得，所以到底是否给自己的孩子报初升高衔接，还是要多向度的来评估自己孩子的综合情况，来找出较适合自己的孩子的成长之路。
