为了能让孩子更好地掌握编程,小码王对课程内容精心设计,通过难易程度、案例综合、综合,知识结构四方面的设计思路打造出结构简单、趣味性强、性强、体系全面的课程结构。在课堂上,你可以编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫
小码王儿童编程培训根据年龄段设立完整的课程体系专业研发技术支持。
1.Scratch 编程
一款由麻省理工大学开发的面向少儿的简易少儿编程工具,通过图形模块化的编程方式,简洁易懂,小码王Scratch培训让孩子能在短时间内学会编程的基础,从此逐步迈入编程高手的行列。
2.C/C++ 程序算法
青少年信息学奥赛项目(NOIP)是由计算机学会面向初、高中生发起的一项竞赛,C/C++是其中重要项目,竞赛成绩者将享有与数理化竞赛同等优势(如高校自主招生加分)。
3.Python 程序开发
一种面向对象、解释型计算机程序设计语言。语法简洁清晰,具有丰富和强大的库。Python常被昵称为胶水语言,能够把用其他儿童编程语言制作的各种模块(尤其是C/C++)很轻松地联结在一起。

学习编程的好处有这几方面:
1.培养“如何解决问题”的编程思维能力
思维能力的锻炼是儿童的“刚需”,而编程学习就能 更好地提升思维能力。编程思维,从本质上讲其实就是 把生活中的复杂问题,逐步拆分成可以理解的小问题, 逐个击破,继而解决大问题。具备编程思维的人,思考 是有章法的,会习惯用自己的“算法”寻找答案。比如做 一道有挑战性的数学题,拥有编程思维的孩子会清晰的 列出解题步骤,虽然不能解答到较后,但也能把该得的分数拿到。经过学习编程基础知识,孩子们能制作出一 个个趣味作品,如设置游戏中的步骤流程、编程机器人 的指令,把抽象思维给具象化地表现出来,全方位培养 儿童的创造力、逻辑思维等多方面的能力。
?在对孩子进行编程教育时,遵循的也是: 少儿编程并不仅仅是为了教会孩子一门计算机语言,而 是要教会孩子与计算机对话的思维逻辑。我们不仅在设 计少儿编程课程时,强调**一个个项目,提升孩子的 兴趣,锻炼孩子用编程思维解决一个现实中的实际问 题,还将科创挑战活动的参与融合在孩子的日常学习当 中,让孩子在实际挑战中锻炼综合能力,强化孩子的思 维能力培养、探究能力培养和做事能力培养。
2.培养逻辑思维和创造力学习
编程是培养孩子逻辑思维和创造力较好的方式之 一。在“理解问题——找出路径”的思维过程中,会不断 锻炼孩子的分析能力和逻辑能力,让他们在尝试中锻炼 解决问题的能力。少儿编程会涉及到一些“如果,那么, 否则”、“条件循环”等逻辑关系,这些对孩子的逻辑思维 有很大帮助。同时,学编程能更好地锻炼孩子的想象 力。他们将花花绿绿的积木堆在一起去实现自己的目 标,这个过程像画画一样,每一种色彩的组合带来的都 是不同的结果。比如经过Python写一个小游戏,孩子既 是开发者,又是游戏体验者。这些都可以帮助孩子跳出 思维定式,充分发挥孩子的想象力,从而体验到创造的 乐趣。