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班型设置:6-12人小班教学
管理模式:封闭式、分层次管理
教学规划:入学时根据成绩分析学生的学习情况,之后每两周进行一次考试,及时根据学生的学习情况调整教学计划。
课程教学全面
语文:-是文学常识部分,重点是看有关作品和作家的信息;二是回顾精读课文,要求背诵的篇目一定要再巩固。为能与高考保持同步,进行训练;
数学:重要公式、定理、性质、结论,要在理解的同时强化记忆。将课本上的公式推导、证明过程自己演算直至牢记于心,增加做题能手到擒来。重做原题的基础上,深化拓展,做到此类题型能举-反三;
英语:结合历年真题,把语法的结构和意思有机地结合起来,注重分析和归纳能力,分析语境,分析句法,归纳出一套解题的思维方法,有效地形成知识网络;
物理化学生物:通过再次梳理,正确把握物理公式推导演算、化学方程式反应配平、 生物基本概念,加深对主干知识的理解,进一步加强综合分析题目的能力;
历史地理政治:根据考纲全面梳理教材知识点,找出个人弱项。通过针对性练习,优化方法、传授技巧、集中突击、整理和反思,短期进步弱势水平。

孩子学习成绩差,家长们为此着急上火,却不知道孩子学习成绩差的根本原因,下面我们一起来了解下孩子学习成绩差原因。
下面给大家分享一些关于高中孩子成绩不好该怎么提高 怎么做,过来人的经验,希望对大家有所帮助。
孩子学习成绩差原因
1、没有找到合适的学习方法
孩子在学习的过程中,好的学习方法可以让孩子进步非常快,例如:文科生的奇思妙想,理科生的死记硬背。是非常不合理的学习方法,靠死记硬背,考试的时候,题目和考题会一模一样吗?所以适当的学习方法对成绩的影响是非常重要的。
2、情绪及心态的困扰
别说是孩子,就算是我们父母自己,也很容易受到情绪的控制。现在的中学生非常容易与老师、同学、朋友、父母发生沟通问题,这些都是他们情绪的爆发点。一旦消极的情绪的产生,他们就是生活在焦虑烦恼的学习环境中,没有办法静下心来去好好学习。
3、没有兴趣
美国教育家杜威说过:兴趣是成长中的能力的信号。如果兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将成为英才。我们大部分孩子学习不好,其实都与兴趣有关,这也是我们第二部分重点要讲的。
4、注意力缺陷
儿童的注意力集中、注意力选择、注意力转移出现问题,经常上课走神、发呆,听不进老师讲课。
5、基础知识不牢
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的知识越来越多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,较后太痛苦了,就会对学习失去兴趣。当我们的孩子的基础知识掌握得不牢,他就没有办法往下学了,他在课堂上根本就听不进去,产生了巨大的挫折感,自我否定感。
孩子学习成绩差原因,家长要根据孩子的情况,有针对的解决问题,才能帮助孩子改变这种情况。