感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多的方面表现不出来。

近些年由于各种各样的原因,刨妇产出生的宝宝明显增加,“感统失调”这个词也因此进入了大众的视野。
首先我们来说一下什么是“感统失调”。感统统合,是大脑的一种功能,一旦感觉统合失调,那么大脑功能也会失调,表现出各种学习能力障碍。
感统失调并不是某种疾病,只是大脑在接收到外界的信息刺激后,不能够很好的与身体各部分相协调。
“感统失调”的相关表现
感统失调也分为多种情况,根据不同功能的失调,在幼儿身上表现出的症状是不同的。常见的有前庭平衡功能失常、本体感觉功能失调、触觉功能失调这几种情况。
①触觉功能问题:孩子在婴幼儿时期睡眠过程中经常伴有惊厥等现象,情绪不稳定,易哭闹。稍大一点不喜欢身体接触,讨厌肢体接触,爱和同伴发生冲突。
不爱理发、洗澡、刷牙、不喜欢参与沙土、泥塑等游戏内容。却偏爱某些事物,如特定材质的床品或玩偶,要时刻抱着才有安全感才肯入睡。
生活中经常乱丢东西,组织性较差,不喜欢整理有序的环境。喜欢无目的乱动,自言自语,且惩罚无效。
③本体感觉功能问题:类孩子往往没有时间意识做事情缺乏顺序性。克服困难的自信心不足,易产生挫败感,因此往往显得不合群。
像翻跟头这样的大动作,这类孩子往往做起来较为困难。像写字玩插塑玩具这种精细运动,往往过分用力,依赖成人帮助。在陌生的地方方向感较差容易走失。