木村部落中日文化培训中心以“匠心”为核心，以“传道”为内在驱动力。是泉州极少数致力于单一小语种、单一教学的教育品牌。木村部落下设有日语培训中心和整理收纳学院两大业务板块。
日语培训中心
木村部落日语培训中心拥有成熟的的中教+外教团队，课程有高考日语、JLPT日语等级考、兴趣日语、商务日语、儿童日语和日本留学，我们提供1v1定制、班课、家教上门、派遣入校、网络互动等多种教学方式。细致贴心的教学服务、温馨精致的教学环境加上木村独特研发的仿母语教学模式：以实际应用和文章理解记忆为主，弱化单词和语法的死记硬背、生搬硬套，让学生从无效学习中脱身，在轻松的氛围中学习日语。
整理收纳学院
整理收纳学诞生于美国，发展蓬勃于日本，日系整理收纳从人出发，注重空间和心灵的梳理，作为国际认可的主流整理方法，日式整理收纳风靡。
木村引进日本较先进的整理收纳培养模式，着重于梳理儿童在人、物品、空间三个维度之间的关系，并由众多木村部落的教师加以改良优化，使之更适用于儿童。
通过学习空间整理收纳，能提升儿童逻辑思维和专注力，提高儿童自理能力。通过学习情绪整理，能锻炼儿童情绪控制能力，培养出高情商、会沟通、能共情、有边界的未来。
日语五十音中有哪些特殊发音
学习日语的基本发音就是五十音图，而在五十音图中有一些特殊发音是同学们认为较难掌握的。下面，小编把这些特殊发音整理了出来，大家可以作为学习的参考。
1、浊音/半浊音
かさたは四行的假名可以变成浊音がざだば。发音从kasataha变成gazadaba。很多学习日语的人常常分不清清音和浊音的区别。这是由于当清音位于句中时，日本人一般发成不送气音，听起来和浊音很像。这就是造成大家听不出来的原因。所以，在发浊音时，要稍微加重一下前面的声母部分。は行的假名可以变成半浊音ぱ。发音从ha变成pa。要注意的是，只有这行假名可以变半浊音。
2、长音
长音也是日语发音中一个比较难的地方。长音的意思是把一个假名拉长来读。那么什么时候读长音呢?我们来看看如下的规律：
あ段后面+あ
い段后面+い
う段后面+う
え段后面+え、い
お段后面+う
这个规律当中，行基本没有问题。比如，おかあさん、おにいさん、ふうせん等。比较有问题的是较后一行。お段有21个特例。它们是：
おおかみおおせおおやけこおりこおろぎほおほおづきほのお
とお(十)いきどおるおおうしおおせるとおるとどこおるもよおす
いとおしいおおいおおきいとおいおおむねおおよそ
可以看出，这些特例都是お段后面+お是发生的。这些特例并没有规律，大家只能把它们背下来。
3、拨音
拨音ん作为五十音图中的一个发音，可以加在任何一个假名的后面。这个发音虽然在很多教材上说，它接在不同假名后有着不同的发音，但个人觉得不用考虑那么复杂。按照拼音的读法，在前面假名后+n就可以了。比如，せんせいsenseiもんくmonku。
4、促音
促音写成っ。在书写时要注意促音大约是一般假名的四分之小。促音的发音类似于古汉语的入声。现在普通话中已经没有这个发音了，但是在南方的一些方言比如广东话里还保留着这个发音。这是一个短而急促的发音。比如，きっと，读き的时候着重于清音的发音，元音i一定要发得短，之后停顿半拍，再读出と的音。
大家要注意的是，促音的前后两个假名之间一定要有一个停顿，这样才能听出来。
5、拗音
拗音是い段假名和やゆよ拼起来组成的发音。拗音有浊音和半浊音。共有36个，后面可加长音。
这些发音看似困难，其实按照拼音的方法去拼的话一点也不难。但要注意的是ゆ和よ这两个音一定要发清楚。很多人分不清这两个发音。ゆ的发音类似于汉语的“鱼”，发音时嘴撅起来，呈圆形;よ类似于汉语的“要”的发音，发音时嘴同样呈圆形，但是口腔内部肌肉张得开一点。
以上就是五十音图中的特殊发音，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。
