竞思教育，致力于儿童注意力训练，自2010年建校以来，在成立70余家训练中心，总部位于杭州。竞思教育，采用美国脑电生物反馈技术，有效解决孩子学习和生活中注意力不集中的问题，同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于青少年的注意力训练。通过脑电生物技术，在训练孩子注意力集中的同时，还能矫正孩子的多动症，改善读写困难，改善学习的不良行为，改善厌学叛逆心理，提高管理情绪能力等，培养孩子出色的综合能力！竞思成立多年来，已成功帮助众多孩子摆脱注意力问题，有效提升了注意力，培养自信心及提高学习成绩，深受广大家长及学员好评。
多动症儿童为什么会成绩差
1.多动症儿童的注意障碍让他们在注意的集中性、稳定性和选择性等方面表现异常。被动的、不随意注意相对增强，对完成工作任务有不良影响的无关刺激缺乏抗干扰能力。表现在学习上，就是易受到外界干扰，上课不专心或看着老师发呆、走神，不跟着老师教学的节奏走，完全不知道老师讲的内容。回家后，不愿意写作业。尽管家长不停催促也是拖拖拉拉，不到较后一刻绝不动笔，或者边学作业边玩，不停写错。或者一会上厕所，一会喝水，一会吃东西，磨蹭到很晚才勉强把老师的作业写完。这样的学习习惯不可避免地会让成绩受到影响。
2.多动症儿童的过度活动让他们的活动水平明显比正常儿童高，在需要坐下来或需要遵守秩序的场合表现得更为突出。表现在课堂上，就是上课总是不能安静下来，不停搞小动作。一会玩手，一会摸文具，或者坐得东倒西歪，有的甚至随意在教室走动，严重干扰课堂纪律。下课后，与同学追追打打，高声叫喊。在不恰当的场合跑来跑去或爬上爬下，摸这摸那，难以安静下来复习课上所学的知识。上课不守课堂秩序，下课不安静复习，这样的学习行为肯定也是造成孩子学习成绩差的原因。
3.多动症儿童的行为冲动表现为自我控制能力差，情绪和行为失控。在课堂上表现为，针对老师的问题随意发言。要么不举手就发言，或者老师的问题还没说完，就开始回答，并且还回答错误，没有耐心。在其他同学回答问题的时候，也会随意打断。这让他成为同学口中的捣蛋鬼、坏学生，不守纪律。一个自控能力差的孩子，让他能够安静下来学习这肯定是一个难题，学习成绩肯定受影响。
