竞思教育，致力于儿童注意力训练，自2010年建校以来，在成立70余家训练中心，总部位于杭州。竞思教育，采用美国脑电生物反馈技术，有效解决孩子学习和生活中注意力不集中的问题，同时，还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念，致力于青少年的注意力训练。通过脑电生物技术，在训练孩子注意力集中的同时，还能矫正孩子的多动症，改善读写困难，改善学习的不良行为，改善厌学叛逆心理，提高管理情绪能力等，培养孩子出色的综合能力！竞思成立多年来，已成功帮助众多孩子摆脱注意力问题，有效提升了注意力，培养自信心及提高学习成绩，深受广大家长及学员好评。
多动症学名叫“注意缺陷多动障碍”（英文缩写为ADHD），是一种精神发育障碍，它不影响智力发展。
典型表现是：注意力不集中，注意时间短暂；活动过多；冲动任性，自控能力差；学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处。
随着孩子年龄增大，脑部的发育越来越完善，多动症的症状也会相应的减轻很多，甚至轻度多动症的孩子跟正常的孩子是没有差别的。
但对于中、重度病症的孩子，因为在学龄期不能像其他学生一样“守规矩”、“听指令”，可能会引发他们的社交问题，并进一步影响到心理健康发展，因此必要时要及时干预治疗。
如何区分多动症和顽皮好动
1、注意力：好动儿童行为是有目的性的，尤其对他感兴趣的事情会特别关注；多动症的孩子注意力难以集中，做事有始无终，且没有目的性。
特别是对于学龄期儿童，对于需要持续注意力的学习，就无法集中，导致学习能力明显与这个年龄段不匹配，成绩较差。
2、自控力：好动儿童在陌生环境里能约束自己，可以听从指令静坐等待；而多动症儿童则没有自我控制能力，不能服从老师和家长的命令，坐不住静不下来，甚至容易冲动。
3、社交能力：好动儿童的伙伴关系一般较好；多动症儿童和同龄的伙伴交往存在一定问题。
