感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多的方面表现不出来。
感统失调的表现
感觉统合就像十字路口的红绿灯，红绿灯正常运行则信息畅通运行，身体作出适当反应，如果红绿灯出现了问题，那我们的身体也会指挥混乱，出现各种障碍。
前庭觉失调，前庭觉主要功能是把嗅觉，味觉，视觉，听觉触觉等接收到的信息进行筛选，选出重要信息，其次是掌握人体的平衡和空间方位感。所以前庭觉失调的孩子会注意力不集中，上课坐不住，好动不安，充耳不闻，视而不见，走路经常摔倒，协调能力不好，做事情丢三落四，阅读跳字跳行，穿鞋子分不清左右，容易晕车晕船等等。
本体觉失调，本体觉起到使人体充分利用和支配自己的关节，肌肉，肌腱和骨骼的作用。本体觉失调的孩子方向感不强，容易迷路，大运动和精细运动相对较弱，性格孤僻不合群，做事拖拉没有效率等。
触觉失调，触觉系统是人体较大的感官系统，一般分触觉迟缓和触觉敏感。触觉迟缓的孩子容易弄伤自己，动作不灵活，自我意识弱，辨别能力较弱；触觉敏感的孩子对于陌生环境的反应较大，不喜欢别人触摸，防御心强，胆小怕事，缺乏安全感等。
