学大教育课外辅导课程涵盖了初高中各个科目，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。每个科目都有专业的老师授课，帮助学生掌握知识点和解决难题。开设课程有初高中一对一，高中小班课，高三全日制，艺考文化课辅导等等
学大教育严选师资
两阶段 三层次 四结合 精细培养师资
两阶段：岗前培训，对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容；在岗培训，关注教师的终身学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
三层次：新教师，侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度；青年教师，侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度；-教师，侧重教研学术能力、管理能力等维度。
四结合：学大实行总部、分部 线上、线下 集中培训、自学平台 通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
古代重要作家
1.曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮著称。教材选其作《观沧海》。
2.诸葛亮，字孔明，被誉为智圣，三国时蜀汉政治家、军事家。我们学过他的《诫子书》《出师表》等。
3.刘桢，字公干，东汉末诗人，建安七子之一。后人以其与曹植并举，称为曹刘。我们学过他的《赠从弟(其二)》。
建安七子：是东汉建安年间七位文学家的合称：包括孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。
4.陶渊明，一名潜，字元亮，号五柳先生，东晋诗人。被称为古今隐逸诗人之宗。我们学过他的《饮酒(其五)》《桃花源记》。
5.郦道元，字善长，范阳涿县人，北魏地理学家。我们学过的《三峡》选自《水经注校证》。
6.陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家、医学家，有《陶隐居集》。我们学过他的《答谢中书书》。
7.王维，字摩诘，唐代诗人、画家，官至尚书右丞，故世称王右丞，有诗佛之称。山水田园派代表人物之一，诗与孟浩然齐名，并称王孟。他的诗画被苏轼评价为诗中有画，画中有诗。我们学过他的《竹里馆》《使至塞上》。
8.王勃，字子安，唐代诗人。教材选其作《送杜少府之任蜀州》。
9.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被誉为诗仙。其诗想象丰富，语言瑰丽活泼，风格豪放飘逸。教材选其作《行路难(其一)》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《渡荆门送别》等。
10.杜甫，字子美，自号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗人。杜甫被后人称为诗圣，他的诗在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，被称为诗史。代表作有三吏三别。教材选其作《春望》《茅屋为秋风所破歌》《望岳》等。
11.岑参，唐代的边塞诗人，与高适并称高岑。我们学过他的《逢入京使》《白雪歌送武判官归京》。
唐宋家：唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)、王安石、曾巩。
12.韩愈，字退之，世称昌黎先生。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家，谥号文，故称韩文公，古文运动的倡导者，唐宋家之首。教材选其作《马说》《左迁至蓝关示侄孙湘》。
13.刘禹锡，唐代文学家、哲学家，字梦得，有诗豪之称。曾任太子宾客，世称刘宾客。教材选其作《酬乐天扬州初逢席上见赠》《陋室铭》。
14.白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人。其诗与元稹齐名，称元白，与刘禹锡齐名称刘白。倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，歌诗合为事而作。其诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有诗魔和诗王之称。我们学过他的《钱塘湖春行》《卖炭翁》。
15.李贺，字长吉，唐代诗人，世人称他为诗鬼。教材选其作《雁门太守行》。
16.杜牧，唐代文学家，字牧之，号樊川居士，与李商隐并称小李杜。教材选其作《赤壁》《泊秦淮》。
17.李商隐，字义山，号玉谿生，唐代诗人。教材选其作《夜雨寄北》《无题》。
18.柳宗元，字子厚，唐代文学家，唐宋家之一。世称柳河东河东先生，因官终柳州刺史，又称柳柳州。柳宗元与韩愈并称韩柳，与刘禹锡并称刘柳，与王维、孟浩然、韦应物并称王孟韦柳。我们学过他的《小石潭记》。
19.温庭筠，本名岐，字飞卿，唐代诗人。被尊为花间词派之鼻祖。精通音律、工诗，与李商隐齐名，时称温李。在词，与韦庄齐名，并称温韦?。我们学过他的《商山早行》。
20.范仲淹，字希文，谥文正，北宋文学家、政治家。教材选其作《渔家傲·秋思》《岳阳楼记》等
