竞思儿童注意力培训中心,是专注于5-18岁儿童注意力训练、多动症、专注力、记忆力训练、阅读能力提高。针对注意力不集中、阅读障碍、写作业拖拉、学习困难等问题提供全面方案。竞思以专业的科学技术、庞大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的一致好评。
本课程主要针对年龄段注意力能力不足,容易分心、写作业慢、上课效率差、粗心程度严重、自控能力差的儿童。课程通过专业的训练方法有效提升儿童的注意力水平,增加学习自主性,提高学员学习成绩。

如何提高专注力呢?加强与人在连接中的互动能力,加强互动训练。
孩子的注意力不集中怎么办父母应该如何培养孩子的注意力?
1.提高兴趣
当孩子做自己感兴趣的事情时,实际上是在无意中培养注意力的过程中。父母可以利用孩子感兴趣的东西来训练孩子的注意力,比如给孩子一个需要拼接的新玩具,不要把多余的玩具放在旁边,让他们专注于这件事。通常,当孩子专注于他们感兴趣的手工制作时,尽量不要打扰孩子,等待他们耐心地完成。
2.游戏训练
对于孩子来说,很多训练都比较枯燥,所以总是不配合或者敷衍了事。我们可以尝试让训练内容变得有趣,以孩子们喜欢的游戏方式训练。它不仅能营造愉快轻松的训练氛围,让孩子们感兴趣,积极参与,还能有效提高训练效果,这也是很多专业儿童注意力训练课程中使用的一种方法。
3.控制训练时间
儿童注意力持续时间有限,训练时间过长容易导致儿童注意力分散,排斥训练.厌倦了心理学。此时,父母需要调整训练内容,穿插一些小游戏,或适当休息。当孩子完成得很好时,及时表扬并给予一些小奖励,可以提高孩子对训练的热情和信心。
4.听觉、视觉训练
儿童的注意力很容易受到视觉的影响.听觉的影响,所以当周围有一点运动和声音时,孩子的注意力就会被转移。听觉训练可以在不同的方向发出声音,让孩子判断声音的方向;视觉训练可以让孩子盯着一个物体看.下.左.右四个方向移动,训练其视线随之移动的能力。
提高注意力的训练有很多种。较重要的是找到适合孩子的方法。这就要求家长多观察孩子的行为,从问题入手,对症下药,分析具体情况,及时灵活,找到正确的解决办法。
注意力这几个维度对孩子的学习能力有什么影响?
首先是注意力的广度差,注意力的广度跟什么有关系呢?就是爬行。当孩子开端爬的时候,他的视野,就比被我们抱着要广的多,而且他可以自主控制,想看到哪儿,本人想去哪就去哪,不需求借助于成人。
第二个维度是持续性差。在完成自己不感兴趣的任务时,往往能坐住,但坐的时间不长。作业写写停停,慢慢悠悠,边写边玩,总是写不完。还有就是抗干扰能力差,常常要在家长的督
促和监视下才干完成作业。缘由就是孩子的注意力持续性差。那么这一块儿跟什么有关?持续性。同时往往他的大肌肉的力气不够,坐在那儿累,是很累的。而且也能够他的视觉由于某种缘由被弱化了,他看的时间很费力,很容易发生疲劳。
第三是注意力的稳定性差, 这里也提到了慢,东瞅瞅,西看看,磨蹭,好象凳子 上长了钉子,河北的方言说:”你屁股底下有蒺藜呀?”, 他坐不稳,拖拖拉拉,摸摸抠抠的,做的慢,即便你在那儿催,重复的催,他依然东张西望的,不晓得本人该干嘛。这个稳定性差,它更是由多个原因形成的。有的家长说:“有点动态就可以把他吸引过来,我都不晓得他是什么孩子”。这真的不怪孩子,这样的孩子要是参与训练,就是觉得性的训练。
第四是注意力的转移和分配差。注意力的转移差,进入状态慢,曾经上课了,还想着刚才课下的事儿,或许还沉溺在上一节课的标题当中。不能及时转移注意力,仔细听本节课的内容。好多孩子不能同时做两件事儿,想让他做两件事儿的话,他就会先扔一件。家长说,这是你可以同时去做的,但是他不行。那么假如让他同时做两件事儿的话,他就会总出错。
第五我们来看注意力的集中性差, 孩子在考虑的进程当中,在做事情的进程当中,老走神儿,注意力不集中,那么他听到的就是不完好的,是碎片化的东西,那么当他再把这些整合在一同的时候,对于他来说,又很费力。在这个进程中他就很容易把听到的知识碎片化了,既然碎片化了,就是断断续续的,就有漏掉的,还有就是,他总是弄错了。
孩子出现不可怕,只需我们坚持帮孩子训练,也需求家长们付出更多的耐心。注意力的这几个维度,会对孩子的学习形成很大的影响。这五个维度的问题对孩子的记忆,思想的开展,做题的速度都会有很大的影响。甚至会影响到孩子的心情,由于他注意力不好了,一定有时候上课会影响四周的人。