竞思儿童注意力培训中心，是专注于5-18岁儿童注意力训练、多动症、专注力、记忆力训练、阅读能力提高。针对注意力不集中、阅读障碍、写作业拖拉、学习困难等问题提供全面方案。竞思以专业的科学技术、庞大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的一致好评。
本课程主要针对年龄段注意力能力不足，容易分心、写作业慢、上课效率差、粗心程度严重、自控能力差的儿童。课程通过专业的训练方法有效提升儿童的注意力水平，增加学习自主性，提高学员学习成绩。
孩子缺乏学习兴趣，怎么办
低年级孩子的学习兴趣，该如何引导呢?
1. 鼓励的要素
当孩子异想天开的时候，不嘲笑孩子，鼓励他们大胆表达;
当孩子因为好奇“搞破坏”时，不要不分青红皂白的指责，问清原因，和孩子更“安全”的完成探索;
当孩子分享他的发现时，不敷衍孩子，认真倾听和回应，表扬他做的好的地方。
2. 反问是为了引发思考
当孩子提出一个“问什么”的时候，我们可以用反问的方式，来引导孩子自己寻找答案。
通过一个个有目的性和引导性的问题，能帮助孩子更好地找到探索的方向，比直接告诉孩子答案或者敷衍应对更能激发求知的动力。
3. 示范是为了让孩子掌握方法
一味地看书不能完全掌握知识，有时候也需要亲身实践才能了解，我们可以陪孩子一起去观察，提出问题，猜测答案，并进行验证。
如何才能训练 3-6 岁儿童的注意力？
如何帮助孩子提升专注力？提升孩子专注力的核心点
01在学习过程中，家长可以利用音乐、语言、教具等来调动儿童的无意注意力，然后设置问题、任务等，培养儿童的有意注意力。通过对儿童无意注意的培养转化为有意注意，培养儿童的视觉注意和听觉注意，进而提高和培养儿童的专注力。
02有意识地用一些图片或场景等东西引导孩子全神贯注地观察，结合一些问题让孩子深入观察，比如根据图片内容问图片里有几个人，几个大人，几个小孩。
03找到一个儿童的爱好点，让他们在自己爱好的事物上自然而然地训练“专心”，使之成为一种学习习惯。比方，儿童喜爱绘画，家长可以给儿童自由自在进行涂鸦的时刻与空间。
孩子思考问题喜欢动，坐不住好动怎么办
家长可以试试这么做：
1、给孩子一个独立的学习环境，减少不必要的刺激和干扰
为孩子创造一个安宁整洁的环境，这是孩子集中注意力的必要条件。孩子在学习时，如果大人走来走去，说这讲那，甚至看电视、听广播，就会严重分散孩子的注意力。所以，孩子在学习时，家长也较好坐下来，看点书读点报，或做一些不惹孩子注意的事情。
2、让孩子在一定时间内专心做好一件事
父母要培养孩子在某一时间内做好一件事的能力，不要让孩子一边学习一边做其他事情。
3、给予及时的肯定和认可
孩子自制力不够，注意力集中时间比较短的时候，家长要努力引导，在孩子能够对一件事情持续一段时间的时间，及时给予肯定和认可，给孩子足够的信心和支持，这样在外在动力的支持下孩子会不断的进步。
那么如何培养小孩子的专注力呢？
1、通过舒尔特方格
舒尔特方格是美国神经心理医生舒尔特发明的，开始的时候是用来训练飞行员的注意力。随后发现对成年人的效果比较差。原因在于舒尔特训练表针对提高的是“自然的专注力”，所谓的自然专注力指的是没有外界干扰，个人的内在没有负面情绪，没有过多信息打扰，整个人很放松的前提下，有很好的效果。
后来实践中发现，舒尔特这类的训练方式，适合心智损耗较少的人群，儿童的心智损耗较少。对他们的效果更为显著，有时候能出奇效。
2、亲子小游戏
除此之外，迷宫游戏能很好的训练孩子注意力的广度，打地鼠游戏能很好的训练孩子注意力的转移。玩魔方也是一种很好的方法，魔方的拼接过程是一环扣一环，每步之间都是紧密联系的，正所谓“一步错步步错”。这需要练习者高度集中才能完成，尤其在比赛过程中更是如此!所以魔方玩的好专注能力肯定差不了!
注重老师的作用
和老师搞好关系。作为育儿路上的有力搭档，家长很多时候都可以请老师多多帮忙。孩子专注力不好的问题并非短时间内能够解决好，有时家长的投入不见得孩子能够进步，请老师多留意自家孩子，让老师上课多点名孩子回答问题，给鼓励多关注。为孩子的成长多多争取进步的机会和时间。
目前针对专注力比较差的孩子，脑电生物反馈训练很有帮助。竞思教育就是一家专注于脑电生物反馈训练的培训机构，致力于解决孩子注意力不集中、上课走神、作业拖拉、专注力差、自信心差、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等问题。
