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　　初一如何提高数学成绩

　　1、“柿子捡软的捏”，不断获得成功感

　　家长可以让学生先从容易的知识点着手，这里的容易指的是学生感觉自己更拿手的、更简单的地方入手。从简单的地方入手就是要找到自信，获得成功感，树立自信，不断强化成功的那根神经。很多学生之所以成绩滑下来，主要原因就是丢掉了自信。其实每一次考试，试题中都有30%左右的简单题，这些简单题只要会做，循序渐进，然后是中档题，更后几道大题中的头两问，这些题只要做对，成绩提到80分以上是没有问题的。

　　2、积极主动预习，总是学在前面

　　预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，家长要让学生在新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，家长要注意培养孩子自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。

　　3、培养数学理解能力

　　数学是理科，初中生理解能力很重要，没有理解能力，初中生的数学乃至所有理科的学习将举步难行。而提高成绩和理解能力的培养很难，家长可以要求学生必须尝试去理解一些，对学生很难的哲学理论和相对抽象的数学模型。

　　4、主动思考，全心投入

　　很多学生在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。家长可以让学生除了跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让学生更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

　　5、牢记课本上的基本概念和公式

　　首先要牢记课本上的基本概念和公式，这是学好数学的前提和基础。家长可以帮助学生把一些复杂的难记的公式定理用简短的语言来记，不但不容易忘，还能达到的记忆效果。每学完一个章节要及时地复习，在大脑中建立知识网络图，这样才不容易忘，考试的时候也容易提取。准备一个错题本，把平时练习、考试中做错了的题目，写在本子上面，时常拿出来翻看。

　　6、定期复习，总结知识点

　　定期进行总结非常重要，有的学校老师会给学生进行总结，但家长也要让学生养成定期总结的好习惯。可以把这章的笔记、课后习题和章节测验习题、错题本拿出来，从头到尾地读一遍，一遍读一遍用不同颜色的笔标明，标记出重点和易错点。等下次看的时候能di一时间找到掌握不牢的知识点。在基础知识的梳理中，罗列出所有的定义、公式、法则。做到会用图形表示、会表述、会推导证明，把知识点链接成知识网络。