金博智慧自成立至今,业务技术涉及教育技术、儿童发展心理学、生理心理学、生物反馈技术、行为训练技术、艺术治疗、沙盘及绘画治疗等诸多领域。在多个城市已成立30余家校区中心,服务了多个城市的学员。金博智慧目前为止已在多个重点城市布局,并将业务拓展至海外华语地区。

孩子注意力不集中,应该怎么办?
创设适宜环境,减少外界干扰。儿童的注意易被新鲜、强烈多变的事物所吸引。因此,为能帮助儿童形成良好的注意品质,首先,注意创设合适的环境,尽量选择安静明亮、宽敞简洁的地方,除了与活动相关的材料外,不要过多摆放其他无关的物品。
其次,在儿童专注于正在进行的活动时,家长尽量不要频繁地打断或嘘寒问暖,促进儿童形成良好的注意习惯。第三,建立合理的常规和作息习惯,增加充足的营养和睡眠,控制儿童使用电子产品的时长,排除引起儿童注意分散的外部因素。
明确活动任务,合理安排时长。一方面,儿童难以同时注意多个方面。因此,成人可以帮助儿童明确活动任务,把大任务拆解为阶段性的小任务。例如,家长帮助孩子将乐高、拼图、作业等拆解为几个部分,然后规定孩子逐个完成并计时,这有利于提升儿童在活动中注意的集中性和指向性;
另一方面,儿童的注意时长有限。一般而言,3岁儿童的注意可以维持3~5分钟;4岁约10分钟;5~6岁约15分钟;7~10岁约20分钟;10~12岁约25分钟。超过注意的时长,儿童就会出现注意力不集中的现象。因此,家长应合理安排活动的时长,活动之间可以穿插其他活动或安排间歇性的休息。
维持积极情绪,坚持正向评价。较大的情绪波动,尤其是失落、恐惧等消极情绪不利于儿童维持注意力的集中。因此应尽量为孩子营造积极的情绪氛围。例如,当孩子取得进步或付出努力时,家长应及时给予肯定和鼓励,对孩子的表现进行正向强化;反之,当孩子出现失误时,也不要急着批评否定,陷入“越错越怕,越怕越错”的误区,多一些耐心和包容,为孩子提供轻松平和的心理环境。