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初中英语学习方法
一、把握好课堂学习这一主阵地
课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提率,那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时,我们要结合课后的notes(注释)熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。同时在课堂上要做到认真听讲,积极回答;我们还要学会记笔记,因为理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。

二、积极主动归纳总结语法规则
中学阶段的语法知识非常多,常常给人错综复杂的印象,我们要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。另外,语法记忆也讲究技巧性。比如,Negro,hero,tomato,potato这几个单词,它们有一个共性就是变成复数形式在词尾加-es。你可以把这几个词的中文意思串起来,“黑人和英雄爱吃番茄、土豆”,这样记就不容易遗忘了。因此在学习过程中,要善于主动观察、归纳、总结语法规则。
三、注重阅读训练,提高自己的阅读能力
阅读应该是初中三年中较应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的较有效途径。在初中阶段,我们的阅读不能仅仅满足于课文了,还要做到进行大量的课外阅读。要记住,用一本教科书学英语是不够的。泛读时可以选择一些与初中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。

四、要树立信心,不要妄自菲薄
语言学习就是一个积累的过程,只要我们在初中阶段认真学习,把握英语学习的规律,就一定能够将这一学好。无数的实践也反复证明了这一道理,很多在初中阶段英语基础并不是很好的同学,到了高中之后掌握了正确的学习方法并且努力学习,一样可以将英语学得很好。急于求成就可能会造成消化不良,或者一事无成的结果。这样做往往会给自己很大压力,进而对自己逐渐失去信心,失去兴趣。只有逐步的积累,由量的积累进而实现质的变化,从而实现英语成绩的飞跃提升和自己语言运用能力的提高。
五、掌握英语语法的框架
关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,也是高中英语模块教学的重点。人学习外语应该学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的,这也是人学习英语的误区。因此我们学习语法的时候,不是单纯的记忆语法的条文,而是看语法在实际语境中是如何应用的。语法会对其他能力的形成有很大的影响,缺乏的扎实的语法基础就无法读懂结构复杂的长句,阅读能力和书面表达的能力也因此而受到牵制和影响。切记:语言的意义决定语言的形式。我们在学习时一定要再具体的语境中去分析句子,认真
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