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课程简介
为每位学生定制辅导方案，1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏、讲解重点、剖析难点，传授解题思路和方法，帮助学生掌握知识。
辅导科目
高中:语文/数学/英语/化学/物理/生物/政治/历史/地理等科目
辅导对象:高中全科、自主招生课程
英语语法学习-数词的主要用法
数词是英语语法中一个非常重要的部分，它们在日常生活中被广泛使用。掌握数词的正确用法对于提高英语水平和日常交流能力至关重要。下面，我们将详细探讨数词的主要用法。
首先，我们需要了解数词的基本分类。数词分为基数词和序数词两种。基数词表示数量，如one、two、three等。而序数词则表示顺序，如first、second、third等。
在数词的学习过程中，我们需要掌握它们的正确用法。例如，基数词可以表示数量、年龄、日期等，如“我有两个苹果”可以表达为“I have two apples”。序数词则可以用于表示排名、位置等，如“他是个到达的人”可以表达为“He is the first person to arrive”。
此外，我们还需要注意数词的特殊用法。例如，在英语中，我们通常使用“a”或“an”来修饰单数名词，而使用“the”来修饰复数名词。因此，“一个苹果”可以表达为“an apple”，而“这些苹果”则可以表达为“the apples”。
同时，我们还需要了解数词与其他词类的搭配使用。例如，数词可以与名词、动词、形容词等搭配使用，构成不同的句子结构。例如，“我有三个苹果”可以表达为“I have three apples”。
一、表示日期
1949年1949读作nineteen forty-nine
6月23日June 23rd 读作June (the) twenty-third或the twenty-third of June
2006年10月October 2006 读作October, two thousand and six
1600年5月2日May 2nd, 2005 读作the second of May, sixteen hundred
二、表示钟点
半小时用half，一刻钟用a quarter，半小时以内用past，超过半小时用to。
08:00 eight o’clock或eight
09:15 nine fifteen或a quarter past/after nine
02:30 two thirty或half past/after two
05:45 five forty-five或a quarter to six
14:15 fourteen fifteen=2.15 p. m.
23:05 twenty-three oh five
24:00 twenty-four hundred hours=midnight
三、表示编号
1. 单纯的编号，可在基数词前加number，简写为No.。如No.2第二。
2. 序号与事物名词连用时分三种情况：
(A)小序号可用“the +序数词+名词”或“名词+基数词”。如次课可以说the First Lesson或Lesson One。
(B)大序号通常只用“名词+数词”。如808号房间Room 808;168路公共汽车Bus No.168;南京路1490号1490 Nanjing Road;电话号码83545601(用基数词逐个念，0念字母O)。
I用“a/the + number+基数词+名词”。如a No.3 bus一辆三路公共汽车，the No.3 bus那辆三路公共汽车。
