西安凤城五路教学质量好的初三冲/刺辅导班，初三中考冲/刺集训补习西安学校_西安秦学伊顿初三全日制补习学校是陕西省本土品牌，大部分陕西人都比较熟悉这所学校,专做中高考应届/复读补习，特点是小班制教学，一个班大概20个人左右，双班主任，对学生的关注度比较高，收费也比较符合陕西的消费水平。另外西安秦学伊顿初三全日制补校的中考补习项目办的挺好成绩十分稳定,学校名气很大，老师也基本是补习届比较有名的，入学要进行考试，军事化管理非常严格。
在初三阶段还有提升语文成绩的时间和机会，这取决于自己的学习态度和学习方法!在初三学习阶段，学生自己制定一个学习语文的计划，这里既要一个短期计划，还要有一个长期计划。可以每天让孩子带回语文作业或者老师讲过的资料，让孩子复习一下，和孩子交流一下今天的得失。
初三语文成绩差要怎样补救
1、培养积极的学习态度和坚持不懈的精神
初三语文成绩差要怎样补救?我认为提高语文成绩需要持续的努力和坚持。学生要树立自信，相信自己能够改变现状，并保持积极的学习态度。家长和老师要给予学生充分的支持和鼓励，共同为提高语文成绩而努力。
2、积极主动的参与课堂活动
一个初中生学习任务的完成，大多都是在课堂上完成的，在课堂上老师对课文的理解是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验，而同学们也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文，也许学生的理解会更好。
初三语文成绩怎么提高
1、重视积累，灵活运用。知识积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对初三语文所积累的知识要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用；古诗文名句的积累也要以理解为前提，这样在考试中出现理解性默写便能应付自如。
2、立足课堂，以“内”养“外”，温故知新。课堂是获取知识，提高初三语文素养，培养语文能力的主要途径，要重视课堂和课本学习，在课堂上得“法”，再由课内向课外延伸，举一反三，迁移运用。在学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识，对已学知识实现再认识，要有目的地进行归纳整理，使知识系统化。
3、关注生活，关注地域文化。重视初三语文与生活的关系，学会观察生活，感悟生活。通过书报、电视等媒体，把握社会热点问题和时代脉搏。关注本地区文化中与教材相关的内容材料。
