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　　初中地理生物怎么学

　　1、学会使用课本

　　地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学的扎实而灵活。教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

　　2、学会使用地图

　　地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。？地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住更基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住洲和洋的分布。

　　3、要多思考

　　在学习过程中多和生活连在一起，多思考，课余多参与实践活动，设计一些可能进行的实验。模拟学习，情景想象，发挥孩子的想象能力。作对比学习，把问题联系在一起，作比较，找出特点。初中生应该学会自我归纳能力，在知识点上可尝试用概念图，分类、找联系的相同点和不同点、举例等归纳知识。

　　4、要重视课堂

　　要重视课堂，要把课堂的效率发挥到更佳，这要求同学们做好预习的学习习惯，只有通过预习，孩子才会跟上老师上课的思路，而且在预习过程也能发现很多不懂的问题，这种带着问题去听课是更的。如果这些问题在听课的过程孩子都没有解决，那下课后就不要放过生物老师，追着她们解决为止。