广州海珠区口碑靠谱的意大利语培训机构名单榜首一览

广州意大利语培训课程为了帮助学生独立地理解意大利语的语言规律，增强自学和扩充知识的能力。学生应掌握1000+意大利语单词，养成良好的口语表述习惯，能够用各种语式和时态口语表达与日常生活有关的内容，了解较基本的意大利文化，正确地书写简单的句子和短文，为进一步提高语言水平打下良好的基础。

广州十大意大利语培训机构

1.广州汤尼小语种

2.欧风小语种全国培训中心

3.广州快乐国际小语种培训中心

4.新航道小语种培训中心

5.广州新东方小语种培训机构

6.合肥新思福语言小语种中心

7.启德留学小语种培训中心

8.凯特语言小语种培训中心

9.广州威学教育

10.西诺教育

以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。

意大利语音节

意大利语同其他西语一样，大多数词汇属于多音节词组性质，所以意语单词可分成一到多个音节。一个音节通常是由一个元音或一组字母组成。在一组字母中，至少要有一个元音。当一个词未写完需要移行时，必须在分音节的地方划分，并用连字符标记以表明分行两边的字母属于同一单词。在声乐作品中，用连字符区分单词音节以对应音符的实际演唱位置非常重要，必须要符合语言与音乐的双重规范。

具体划分音节的规则如下：

(1)单辅音与其后面的元音构成音节。

例如：cosa(co—sa)，solo(so—lo)。

(2)元音在词首，如果后面跟的是单辅音，则自成一个音节。

例如：opera(o-pe--ra)，uso(u-so)。

(3)二重元音应作为一个音节。

例如：piano(pia—no)，balia(ba-lia)。

(4)词尾是辅音时，该词尾与前面的辅音及元音构成一个音节。

例如：lapis(la-pis)。

(5)双辅音，在分音节时要分开，一个跟前面的音节，另一个同后面的元音构成音节。

例如：nanna(nan-na)，bullo(bul-lo)。

(6)辅音群在分音节时不能分开。

例如：cognome(co—gno-me)，capisce(ca-pi—sce)，luglio(1u—glio)。

(7)字母s后面紧跟着另一个辅音字母时，分音节时它们不能分开。