湛江十分受欢迎的儿童自闭症康复机构名单榜首出炉

湛江十分受欢迎的儿童自闭症康复机构名单榜首出炉，孤独症，是一种儿童常见的神经发育障碍性疾病。它可能影响儿童的沟通、互动、兴趣爱好和行为方式。自闭症的明显特征包括固定的、重复的刻板行为，以及缺乏一般社交互动和关注。孤独症儿童治疗训练，为您推荐大米和小米，在大米和小米，每个孩子都有专属的成长档案，里面保存着孩子的评估表、个别化干预计划，每、每个阶段的干预目标、干预数据等。

大米和小米儿童康复中心能够很好的帮助孩子们进行自闭症的相关训练。这里有专业的教师团队,帮助同学们进行系统的评估。根据评估结果反馈在制定合理的训练计划,这些是非常专业的而且具有针对性的,训练是非常适合孩子们的,也是能够真正帮助孩子。能通过训练来改善自己的行为和发展。

大米小米课程优势

1、科学的评估方案

大米和小米康复中心引进的了RSSS社交解题评估系统，用智能的评估系统输出自闭症儿童的测评结果并生成报告。老师会针对报告制定干预方案。通过机构干预和居家干预相结合，老师和父母双管齐下改善孩子的自闭症状。

2、完善的干预体系

机构通过智能评估、制定计划、实时全面教学等方式对自闭症儿童进行一系列的帮助，每一个步骤都是机构通过多年的理论基础和实施经验的精华浓缩而来，能够科学有效地帮助孩子摆脱自闭的深渊。

3、丰富的教学内容

学校有针对儿童的课程还有针对家长的课程。对待孩子，学校积极发现他们的天赋和兴趣并且以此为基础进行娱乐化教学，让治疗和玩乐相结合。让儿童在轻松自然的环境中敞开心扉，接受老师们的教导。

4、乐于助人的老师

大米和小米儿童康复中心的老师们都很有同情心，能够站在孩子的角度上与孩子共情。尽可能搞清楚儿童们的需求，用自己的专业知识和丰富的经验为孩子定制专属的教学方案，并在未来的实际操中对儿童们进行科学的干预行为。

自闭症儿童不同程度的语言训练要点

1、孩子无语言

无沟通意图：引起沟通动机、模仿能力。

用哭闹沟通：加强理解能力、模仿能力寻求口语外的沟通方式。

用手势沟通：加强理解能力、模仿能力、加上眼神、表情。

不会说话：检查发声器官，加强发声、发语前的准备工作。

其它：布置沟通情境、儿歌教唱、动作训练等。

2、单字、短句、仿说（加长句子、字义、构辞）

立即仿说：全句仿说、半句或句尾仿说，示范正确的说法。

延宕仿说：了解代表意义、示范正确说法。

单字、短句：字词的增加、词性的变化（名词、动词、形容词）、词组、句子，多说话，制造说话的情境。

构音、音调、音量不正确：示范正确发音。

其它：玩装扮游戏、玩两人以上的游戏、不要事事替他安排。

3、句法、文法问题（文法、章法及语用）

代名词反转：玩扮演游戏或布偶戏。

语意怪异：破除僵化、固执化，加强语意理解能力。

文法不当：示范正确说法、简单介绍文法规则。

不会谈话：多听多说多演练。

说话不带感情：随机指导、眼看说话者时才和他说话。

不懂隐喻式语言：随机指导。

其它：安排会谈情境、练习作文。

对话能力弱的孩子，对话训练和社交训练需要加强。其次就是我们孤独症孩子的语言基本上是没有什么感情色彩的，这个就要我们随机示范来进行指导了。