佛山教学优质的孤独症儿童康复机构名单榜首公布

东方启音是一家儿童言语康复与自闭症干预的机构，为言语障碍、自闭症谱系障碍以及发育迟缓儿童提供国际标准的言语治疗、行为干预、职能/作业治疗与融合教育服务，包括口肌发音训练、儿童言语康复训练，自闭症康复治疗，智力障碍，发育迟缓/滞，构音训练，口吃矫正等，发音不清，口齿不清等，一对一康复治疗等。

东方启音自闭症课程有何特色

2016年东方启音与美国自闭症放心机构STAR Autism Support达成战略合作关系，先后在广州、北京、上海、深圳、武汉等地区开展STAR课程，到目前为止已经在全国三十多家中心开展STAR 课程，由美国 STAR System 创始人 Joel Arick 及团队在东方启音开展研究与合作，亲自培训及临床指导案例，共同为自闭症儿童提供基于自闭症研究的 STAR 教学策略。

使用教材：东方启音与美国自闭症放心机构STAR Autism Support共同开发的STAR教学课程体系和教材;

教学师资：东方启音培训认证专职特教老师

适合对象：自闭症谱系障碍、自闭症倾向、发育迟缓

开班形式：1对1个训及小组课堂

面对自闭症儿童，家长忽视了什么

一、孩子的内心世界

自闭症儿童往往有着独特的内心世界和感知方式。他们可能难以理解外界的信息，也可能无法准确表达自己的情感和需求。家长在关注孩子的行为问题时，很容易忽视他们的内心世界。我们应该学会倾听和观察，尝试理解孩子的想法和感受，为他们提供一个更加包容和接纳的环境。

二、孩子的兴趣和天赋

自闭症儿童可能在某些领域表现出异于常人的兴趣和天赋，如绘画、音乐、数学等。然而，由于家长过于关注孩子的行为问题和社交障碍，往往忽视了这些潜在的优势。我们应该关注孩子的兴趣和天赋，为他们提供相应的学习资源和机会，帮助他们发挥自己的优势，提高自信心和自尊心。

三、家庭氛围的营造

家庭氛围对自闭症儿童的成长至关重要。一个温馨、和谐、充满爱的家庭氛围可以让孩子感受到安全和舒适，有利于他们的情感发展和社交能力的提高。然而，在面对自闭症儿童时，家长往往因为焦虑和压力而忽略了家庭氛围的营造。我们应该努力创造一个轻松愉快的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和支持。

四、自身的情绪管理

面对自闭症儿童的行为问题和挑战，家长往往承受着巨大的心理压力和情绪负担。然而，我们往往忽视了自己的情绪管理对孩子的影响。一个情绪稳定、心态平和的家长可以为孩子提供一个更加稳定和安全的成长环境。因此，我们应该学会管理自己的情绪，保持积极、乐观的心态，为孩子树立榜样。

五、与专业人士的合作

自闭症儿童的干预和治疗需要专业的支持和指导。然而，有些家长过于依赖自己的经验和判断，忽视了与专业人士的合作。我们应该积极寻求专业人士的帮助和建议，与他们建立良好的合作关系，共同为孩子制定个性化的干预计划，提高干预效果。