佛山值得推荐的孤独症儿童康复训练机构名单榜首公布

东方启音是一家儿童言语康复与自闭症干预的机构，为言语障碍、自闭症谱系障碍以及发育迟缓儿童提供国际标准的言语治疗、行为干预、职能/作业治疗与融合教育服务，包括口肌发音训练、儿童言语康复训练，自闭症康复治疗，智力障碍，发育迟缓/滞，构音训练，口吃矫正等，发音不清，口齿不清等，一对一康复治疗等。

东方启音自闭干预课程怎么样

1.循证实践，科研认证

课程由美国自闭症Joel Arick，Ph.D.(乔·艾瑞克博士)经过40多年美国循证实践得出，经美国自闭症中心(NAC)科研认证，荣获多项国际。其课程中使用的策略，对于学龄前和阶段的自闭症孩子们来说是有效的，如果家长们对此不是很了解，可以到校区实际参加及试学。

2.等级，维度

自闭症康复训练课程，基于孩子们的情况，设置了4个等级，level 1、level 2、level 3和入学准备。分别涵盖了教学维度技能，包括：对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动。

3.科学化指导，数据化分析

老师们会通过每日课堂数据记录、每周数据汇总、每月进步曲线图的方式，跟踪和检测每一位学员的进展情况，给孩子们提供科学化的干预指导。

自闭症孩子生活难自理，家长应怎么办

一、深入了解自闭症与孩子的个体差异

首先，家长需要深入了解自闭症的特点和孩子的个体差异。自闭症孩子的自理能力差异较大，可能与智力发育、社交意愿、兴趣范围及注意力等多方面因素有关。因此，家长需要耐心观察，了解孩子的具体困难和需求，从而制定针对性的训练计划。

二、制定个性化的训练计划

生活自理能力训练：从基本生活行为开始，如进食、洗漱、穿衣等，手把手地教孩子进行。通过反复练习，让孩子逐渐掌握这些技能。

社交技能训练：利用角色扮演、模拟情境等方式，帮助孩子学习和实践社交技巧。这有助于提升孩子的人际交往能力，为日常生活打下基础。

认知能力训练：通过游戏、绘本等方式，培养孩子的注意力、记忆力和学习能力。这有助于孩子更好地理解生活自理技能，提高学习效果。

三、采用多种干预方法

行为疗法：通过正面强化、塑造和消退等技术，改变孩子的行为模式。这有助于建立积极的社会互动和日常生活习惯，提高生活自理能力。

家庭管理策略：制定明确的家庭规则和责任分工，引导孩子逐步独立完成日常任务。同时，营造支持性的家庭氛围，减轻家长的压力。

日常活动规划：制定包含固定作息时间及每日必做事项的计划表，规范孩子的行为模式，形成规律的生活习惯。

四、保持耐心与信心

自闭症孩子的训练过程往往漫长而艰辛，家长需要保持足够的耐心和信心。同时，要关注孩子的情绪变化，及时给予关爱和支持。在训练过程中，要注意避免过度压力，让孩子在轻松愉快的氛围中学习成长。