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　　上海上元教育模具设计课程有专业的课程研发团队,为您量身打造,上元有着10多年课程研发经验,我们的教研团队来自至少有5年以上设计经验的设计师,师资雄厚,学习有保障.我们的培训课程有专业的项目讲师教授辅导，班级实行小班授课制，为学员提供多元的服务。从学前测试，学中班主任+讲师+服务团队的组合团队为依托，到学后就业导师团队全程指导跟进量身为学员打造个性化、差异化的培训服务。

　　上元教育UG模具设计培训班，为你提供优质的培训教育

　　我们的优势可谓多重。首先，我们拥有一支专业的师资团队。他们是行业内经验丰富的专业人士，精通UG模具设计软件，深入了解行业的较新动态。他们将以亲身经历和案例分享，指导你掌握模具设计的核心技术、工艺和理念。

　　其次，我们注重实践教学。我们的培训课程强调理论与实践相结合，通过大量的实践项目和案例分析，让你获得真实的设计经验和挑战。我们还提供先进的设备和工具，让你身临其境地进行模具设计与制作，提升你的技术水平。

　　我们的学习环境也是独具特色。我们拥有现代化的教室和实验室，配备较新的设备和软件，让你在舒适的学习环境中尽情发展你的创造力和技能。我们还提供小班制教学，确保每位学员都能得到更多的关注和指导。

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　　模具CATIA培训老师和大家分享如下10条技巧：

　　1、curve和tanget chain的区别。

　　比如做两个连续的四边曲面，曲面A引用了curve1，则在创建曲面B时，较好引用A的tangent chain而不是其原始curve。因为尽管原理上A的边(tangent chain)即curve1，但在生成曲面后，它的边已经和原始curve有了精度上的偏差。所以为了增加曲面的连续性，应尽量选用tangent chain。

　　补充：在定义边界条件时，tangent chain无须选择曲面(因为本来就在曲面上)，而curve则需选择相切曲面，也就是先前通过此curve创建的曲面。

　　2、变截面扫描时选项Pivot Dir(轴心方向)的理解。

　　首先把原始轨迹线看成无数个原点的组合，在任一原点处的截面参照为：原点、原点处的切线、以及过原点且与datum面垂直的直线(可以把它理解为创建point-on-plane轴)。一个很好的例子是ice的鼠标面教程，以分模面作为变截面扫描的datum面，因此能增加任一扫描点处的脱模角。

　　3、创建连续的混合曲面，其curve要连续定义，以增加曲率连续;而曲面则可以先分开生成，再创建中间的连接面。

　　4、在通过点创建曲线时，可以用tweak进行微调，推荐选择基准平面进行二维的调节，然后再选择另一个基准进行调节，这样控制点就不会乱跑了。

　　5、如果曲面质量要求较高，尽可能用四边曲面。

　　6、扫描曲面尽可能安排在前面，因为它不能定义边界连接。

　　7、当出现>4边时，有时可以延长边界线并相交，从而形成四边曲面，然后再进行剪切处理。

　　8，变截面扫描之垂直于原始轨迹：原始轨迹+X向量轨迹

　　局部坐标系原点：原始轨迹可以视作无数个点的集合，这些点就是局部坐标系原点;

　　Z轴：原始轨迹在原点处的切线方向;

　　X轴：原始轨迹在任一点处形成与Z轴垂直的平面，该平面与X向量轨迹形成交点，原点指向交点即形成X轴;

　　Y轴：由原点、Z轴、X轴确定。

　　9,垂直于轨迹之曲面法向Norm to Surf：

　　局部坐标系原点：原始轨迹可以视作无数个点的集合，这些点就是局部坐标系原点;

　　Z轴：相切轨迹可以视作无数个点的集合，每个点的切线就是Z轴;

　　X轴：由Z轴可确定XY轴所在的平面，与另一个过原始轨迹的曲面相交，即得到X轴;

　　Y轴：由原点、Z轴、X轴确定。

　　10、垂直于轨迹之使用法向轨迹Use Norm Traj：

　　局部坐标系原点：原始轨迹可以视作无数个点的集合，这些点就是局部坐标系原点;

　　Z轴：相切轨迹可以视作无数个点的集合，每个点的切线就是Z轴;

　　X轴：原点指向法向轨迹，即为X轴;

　　Y轴：由原点、Z轴、X轴确定。