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自闭症儿童适应缺陷的分析
自闭症儿童在生活自理能力和社会适应能力方面存在着明显的障碍和缺陷,其缺陷程度与自闭症的程度有直接关系,智力越低下,障碍和缺陷越严重。

1、难以把握事物的本质属性和内部规律
由于自闭症儿童感知能力薄弱、判断能力差、理解能力低,因此较难把握事物的本质特征和内部规律。例如,区分相似的事物就很困难,常常张冠李戴、互相混淆,把猫看成虎,把桃花看成白菜花;学习声、光、热、电、磁等知识时,常常感到困难,特别是对于一些规律性的知识,理解起来更困难。
2、难以全面理解人与自然之间的关系
由于自闭症儿童神经系统过程的惰性比较强,懒于动脑,不善于积极主动地发现问题、解决问题,再加上他们对自然事物理解不够,因此难以主动利用自然和适应各种自然变化,往往在一些自然现象面前常显得消极被动,束手无策;患儿在宏观综合分析能力方面较差,导致他们较难全面、正确理解人与自然之间的关系,难以正确处理人与自然的关系。
3、自我保健能力、自我防护意识差
自闭症儿童自我认识能力差、自我意识水平低,导致对人体各器官的认知不正确。例如,不知道人体外部各器官的名称,分不清左手和右手、左脚和右脚、左眼和右眼,甚至把眼睛说成嘴、把鼻子当成耳朵;在认识人体内脏器官的名称、位置、作用时就更困难。多数患儿不注意讲究卫生,难以养成良好的卫生习惯,自我保健能力、自我防护意识差,使得他们的身心健康发展受到影响。