考研公共课怎么复习

　　1.复习时做到心到，眼到，口到，手到

　　当一些学生复习时，他们经常只用眼睛看。如果你只看数学公式和英语单词，你就不能写或读，这样一来，在做问题时，会经常写错公式，忘记单词。朱子认为学习要心、眼、口三到。如果你的心不在这里，你就不会认真看。你的心不专一，你就永远不能记住它，更不能长时间记住。在此基础上，我们还必须添加一只手。实际上，归根结底，我们在复习时应该通过多个渠道进行协同记忆。现代科学研究表明，人们视觉的知识能记住25%，听觉的视觉知识能记住15%。视听结合，可以记住65%的视觉和听觉。如果添加动态参与，即手到，我相信记忆效果会更好。因此，在复习时，研究生入学考试教育网提醒学生注意力集中（心到），眼睛看（眼到），嘴巴读（口到），手写（手到）。该方法特别适用于复习外语、政治、数学公式等记忆力强的内容。

　　2.形成知识网络。

　　研究生入学考试需要复习很多知识点，把知识形成网络是非常重要的。例如，如果你已经复习了思想概论在政治科目中的所有知识点，你一定要跳出单个微观知识点的局限性，用宏观思维，找出这些知识点的内在联系。如果你已经复习了几个知识块，你也应该俯视它们，找出内在联系。简而言之，我们不能让知识点分散在我们的脑海中，我们一定要组织它们，形成一个网络。这样，我们不仅可以、准确地找到我们需要的单一知识点，而且可以对所有知识点之间的关系有一个全面的了解，这样我们就可以自由地处理综合问题。

　　回忆是一种积极的思维活动，需要高度集中注意力，用大脑思考。在大脑中重现所学到的知识，使其显得突出、显眼、深刻，自然发挥巩固和加强记忆的作用。经常这样回忆，可以养成使用大脑的好习惯。此外，记忆是复习结果的无声表达，如果不能表达，自然会急于阅读，翻转笔记，有意识地把遗忘的部分作为重点。这样，阅读和整理笔记就有了更明确的目的，热情自然也得到了提高。

　　3.反复记忆。

　　当我们记一些知识点时，我们通常会反复记忆，也就是说，我们一次又一次地记。实际上，心理学研究表明，反复复记忆，效果会更好。例如，当你记住一些知识点时，合上书，把你刚才记住的东西放在脑中，如同放电影。在放置过程中，当你遇到卡壳时，即当你不能记住它时，再次记忆这部分内容。当你出去散步或上厕所时，尝试记忆的方法也可以使用：问问自己一些关于刚才内容的问题，并要求自己回答。如果你不能回答，回到自习室后立即阅读或记笔记。这就像牛反刍一样。虽然你吃了食物，但可能有没消化的东西。休息时，把食物回到嘴里认真咀嚼。

　　4.学习150%

　　有些学生可能会认为，为了增加我们记忆的巩固程度，要反复记忆。因为俗话说：熟能生巧！然而，考试的知识点很多。我们不可能有足够的时间重复和连续记忆。即使我们有足够的时间记忆，我们也可能会发现记忆效果与记忆次数不成简单的正比。研究发现，如果人们再用一半的时间来巩固和加强学习和记忆内容，学习水平将达到150%，记忆效果较好。换句话说，学习150%是较好的。如果超过这个限度，会很不经济，因为过度学习会产生分散、疲劳、疲劳等负面影响。在这种情况下，学习时间越长，学习就越少，导致记忆效果自然不好。

　　5.充分利用醒来后和睡觉前的时间。

　　研究表明，记忆中存在前倒摄抑制。前摄抑制是指先学习的知识对后学材料有干扰。倒置抑制是指后学材料对先学习的知识的干扰。相比之下，当我们次醒来时，我们的记忆不会受到先学习材料的干扰。因此，醒来和睡觉前的时间是记忆的两个黄金时段。睡觉前的这段时间主要用于复习以前学到的内容。研究表明，我们可以在内保持34%的记忆，稍加复习就有很好的效果。此外，它不受后摄抑制的影响，记忆材料更容易存储，并将从短记忆转移到长期记忆。此外，根据研究，记忆在睡眠过程中没有停止，大脑会对接受的信息进行总结和存储。因此，它不受后摄影抑制的影响，记忆材料更容易储存，从短记忆到长记忆。此，它将从短记忆转移到长期记忆。早上起床后，由于不受前摄影抑制的影响，记住新内容或复习昨晚复习的内容，整个早上都会记住。