高中生到底该不该补课?

　　1. 看对自己的目标定位

　　如果你有明确的高目标，比如考取大学，但目前成绩还不足以支撑，那么补课是必要的。如果对现有成绩满意，就不必补课。

　　2. 看自己的学习节奏

　　每个人的学习节奏不同。有些人适应轻松的学习方式，过度学习反而影响成绩。根据你的学习进度和适应能力，决定是否需要补课及补课的频率。

　　高中完成作业一般分下面四个程序：

　　1.复习

　　就是指学生做作业前先要复习书本或笔记上有关的基本概念、基本原理（包括定义、公理、定理、法则等），主要内容、教师讲述的内容、思路、方法等。在弄懂所学知识的前提下再动笔做作业。

　　2.审题

　　就是认真看题，弄懂题意，分清题型，明确题目的要求等，然后抓住题目的实质和核心。联想自己弄懂了的知识，把题目中出现的“新情境”与有关知识挂钩，思考解题途径、依据，确定解题的方向、步骤。只有审题准、才能定向对。

　　3.解题

　　解题就是学生在深思熟虑后、独立地把做题思路用书面表达出来。

　　4.检查

　　作业写成并不等于完成，必须要检查，这是增加作业质量的重要环节。做作业中的错误通常有两类；一是知识性的错误，如误用概念、公式、法则，误用词汇、句型，误写格式，思路错误、推理不当等；二是过失性错误，如精心大意造成看错题目，写错数据，写错符号，写错别字，漏答题目等。因此，要针对自己易犯的错误，根据不同情况加以检查更正。检查的办法很多，各科的检查方法也有所不同，以数学作业为例，可以采用以下方法检查。

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