教育学考研有哪些专业方向？

　　一、教育基本理论方向

　　教育基本理论是教育学的基础，也是较能体现教育学专业特点的研究方向。该方向主要研究教育的基本概念、教育规律、教育价值与功能等基本问题，探讨教育的本质、目的、过程、组织与评价等方面的理论问题。该方向的研究生需要具备扎实的教育学基础知识，有较强的理论思维能力和研究能力。

　　二、教育历史与文化方向

　　教育历史与文化方向主要研究中外教育史、教育文化学、教育人类学等方面的内容。该方向的研究生需要具备扎实的历史、文化基础知识，能够深入挖掘教育的历史和文化内涵，探讨教育在人类文明发展中的作用与意义。

　　三、比较教育方向

　　比较教育是通过对不同、不同地区、不同民族的教育制度、教育政策、教育实践的比较研究，揭示教育的普遍规律和特殊规律，为我国的教育改革提供借鉴和参考。该方向的研究生需要具备跨文化交流的能力，熟悉不同、地区的教育制度和政策，有较强的比较分析能力和研究能力。

　　四、课程与教学论方向

　　课程与教学论是教育学专业中的重要分支之一，主要研究课程与教学的理论和实践问题。该方向的研究生需要熟悉各种课程与教学理论，掌握课程设计、教学方法、评价手段等方面的知识和技能，能够深入探讨课程与教学的本质、规律和改革方向。

　　五、教育心理学方向

　　教育心理学是研究教育教学情境中人的心理活动及其规律的科学。该方向的研究生需要掌握心理学的基本理论和方法，能够分析和解决教育教学中的心理问题，为教育教学提供科学依据和支持。

　　六、职业技术教育学方向

　　职业技术教育学是研究职业技术教育理论与实践的。该方向的研究生需要熟悉职业技术教育的历史、现状和发展趋势，掌握职业技术教育的理论和实践知识，能够分析和解决职业技术教育中的问题，为我国职业技术教育的改革和发展提供支持和参考。

　　七、特殊教育学方向

　　特殊教育学是研究特殊儿童和特殊教育的。该方向的研究生需要具备特殊教育的理论和实践知识，掌握特殊儿童的心理和行为特征，能够为特殊儿童的教育教学提供专业支持和指导。