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日语口语怎么训练
1、改变传统的教学模式，采用相应的教学方法
要强调提高交际能力的重要性，树立这样一个观念：学日语不是光学词汇表，操练语法功能项目，口语无法交流，即便所学的知识全部都懂，也只能是聋哑日语。我们都知道交际是学语言的一种重要手段，学习它的目的就是要能用更有效的方法来进行交际。作为日语教师我们应该始终围绕这个目的进行教学并帮助学生提高日语交际能力。
2、创设良好的语言环境，培养学生的日语语感
好的课堂学习环境，在日语口语学习中起着举足轻重的作用，这就需要教师在课堂教学过程中去创造，所谓良好的语言环境就是要求日语教师在日语课堂上尽量多说日语，少说汉语，就一定能创造出良好的语言环境，提高日语教学水平和教学质量。同时摒弃课堂教学的单一方式，学生跟读，单纯背诵刻板句型，模仿内容编对话，重复性机械性的操练。在说日语的过程中，多鼓励学生，提高学生的自信心，积极性，增加学生学习的兴趣。
3、充分利用教材，拓展教材，善于应用多媒体
交际能力包括语言能力和社会能力，新课程教材内容丰富，形式多样，使教与学变得更加自然有趣，但是由于文化背景的不同，诸如生活，宗教，生活习惯等，教师在口语教学中要注意材料的拓展，文化背景，学生才会意识到语言不能与文化脱离。我们还可以通过其它途径介绍背景知识。比如让学生通过多媒体观看有介绍艺术、建筑、风俗等的图片和照片、广告等，还可以选择一些有介绍背景的材料让学生读，然后讨论。通过对背景知识的了解，有助于学生更好地开展交际。信!
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