沈阳皇姑区自闭症儿童康复治疗中心,近年来,儿童患自闭症的几率越来越高,这引起人们广泛的重视,自闭症无论是对于孩子还是对于家庭来说,都有不可估量的伤害,因此科学专业的康复训练非常重要,小编在这里为大家推荐沈阳竞思教育!
自闭症儿童的行为障碍:妨碍性行为
作为一种自闭症儿童的行为障碍,妨碍性行为是指孩子发出的带有一定攻击性与破坏性的行为,这种行为会给患儿自身及其家人、教育工作者造成伤害。妨碍性行为大致分为两类:自伤性行为与攻击性行为。
自伤性行为是自闭症儿童对自己发出的伤害行为,这类儿童在应对环境变化或感受到不安时会发生咬手指、抓挠肢体、吞咽异物等行为。一般极度缺乏言语表达能力的患儿会在社会交往过程中出现自伤性行为。当患儿无法用言语进行情绪表达时,会用自伤性行为来缓解焦虑情绪。患儿的自伤性行为会严重威胁自身安全,如有些患儿会有吃土、吃墙皮等异食癖,有些患儿则会在暴躁时用头撞击墙面等。

自闭症儿童随时发生的自伤性行为,不仅威胁患儿人身安全,而且还给看护者带来一定精神压力。与自伤性行为不同的是,患儿的攻击性行为是对他人或物体的危害性行为。对他人的攻击性行为表现为毫无征兆地抓、打、踢等。针对物体的攻击性行为表现为患儿拿到任何物体都会扔或砸,这就需要监护人或教师在确保患儿安全的前提下,增加物品财产安全。
儿童在日常生活中会利用眼睛观察、耳朵聆听、肢体触碰与记忆运用等方式,并结合已获得的生活经验来分析并处理事物,在此过程中儿童个体生理与心理将逐渐发育成熟。但由于自闭症儿童在感知觉与视觉上存在发育障碍,因此心理发展水平相较于正常儿童来说存在一定的滞后现象。
自闭症儿童在日常生活中发出攻击性行为也会对社会交往带来极大困难,家庭成员、教师以及同龄儿童都会是患儿攻击性行为的主要受害者。每位患儿妨碍性行为程度不同,因此对人或物的攻击性也会有所不同,且妨碍性行为会随时发生,因此妨碍性行为的严重性不可小视。