北京AF国际艺术留学教育聚集海归放心导师，独有的教学体系，1对1定制课程服务，是专业的艺术留学作品集辅导机构, A专注国际艺术教育探索联合国际高中开设艺术类校本课程、提供人文背景提升、艺术项目实习计划，培养学生的设计思维与行业认知!北京AF国际艺术教育服务学生数百名,西北地区市场占有率约60%以上。帮助绝大多数学生申请到梦想学校,例如罗德岛、帕森斯、英国皇家艺术学院、伦敦艺术大学等世界艺术与设计学院,在西北地区创造了多项艺术与设计学院录取和奖学金申请纪录。2015年起 ,尝试让艺术课程走进国际高中。创办“T'MHERE"年展,现已成功举办两届,参展艺术家70余人。编撰《艺术留学指南》, 为西北地区艺术留学产业的发展奠定了坚实的技术基础,面向清华大学在读本科学生提供作品集提升辅导服务。
日本留学-艺术生留学申请材料
一、语言
语言是硬性的要求。艺术留学生的语言要求往往低于普通的文理科留学生。但的艺术院校在语言方面要求仅仅是略低，有志于申请艺术院校的学生一定要尽可能地提升语言能力和成绩。而且语言能力越好，越能尽快进入学习状态。否则，很可能短时期内听不懂授课内容。
二、作品集
这是决定能否被录取，或被哪个级别的院校所录取的较关键性因素。每一个学校对艺术作品集的要求有很大的差别，即使同一艺术院校的不同考官对艺术作品集也有不同的品评标准。因此，要有针对性地进行作品集培训，这样才能增强录取的几率。
三、面试
这是不容忽视的重要因素。有些艺术院校需要面试成绩，其中一些院校的面试甚至具有决定性的意义。因此，对面试的要求提前进行把握是十分必要的。很多学生道听途说，认为面试官无非是问问创作的想法，学习的经历等普通性的问题，实际上，有些院校的面试官也会突然会问及很多艺术史或设计史的内容，所以一定要进行系统性的准备，否则很容易给面试官留下很差的印象。
四、推荐信
日本艺术类院校更注重学术的文脉传承和信誉制度，因此对推荐信极为重视。同样能力和水平的学生，推荐人不同，录取学校的等级也可能完全不同。很多学生在寻找推荐人或培训机构（会提供推荐人）时，对这一点过于忽视，结果本可以考上更好的院校，却只能心有不甘地去一所普通的学校。推荐信也不是一味地说学生的好话，而是对学生的特点、能力进行分析，否则会适得其反。
五、个人陈述
同样具有决定意义的重要方面。不能啰啰嗦嗦地夸耀自己，而是要简明扼要地陈述创作的经过、思路、方法和能力，以及未来的预期和计划。一定要传递出自己对艺术的理解，也许这种理解不够深刻，但要具有真实而独特，并渗透人文的关怀和思考，显示出对方法论的熟练掌握和创新精神。
