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少儿编程学习能给青少年带来什么?
01“化复杂为简单”的思维能力
通过编程学习到的“化复杂为简单”的做事哲学,以及分析、解决问题的能力会让孩子们终身受益。卡内基梅隆大学的Jeannette Marie Wing教授曾提出“人人都需要培养编程思维”:仅仅学代码是远远不够的,更重要的是培养孩子编程思维。孩子在没有习惯逻辑思考的时候,思维是比较混乱的,具体就表现为急躁哭闹、没有耐心。但当他们学习了编程思维,习惯自己思考问题、解决问题后,自然会变得做事条理有序、游刃有余,要相信孩子们的学习能力是很强大的。
02提升孩子的写作逻辑思维
老师在教写作文的时候,都习惯让学生先确立一个写作大纲,这个大纲就类似于编程里的代码结构。以写一篇故事为例,动笔前孩子要想好故事体裁、主角和配角,以及怎样设置情节?如果孩子逻辑思维锻炼不够,在争分夺秒的高考语文考试中,被放在较后的作文,可能会出现前言不搭后语的文章。程序代码也有很强的因果关系,一但顺序被颠倒,编程逻辑被打乱,程序就会无法运行。而在编程的时候,孩子会有同样的思考——小到每一段代码的结构,大到整体架构的搭建,都需要有充分的构思。所以,编程是一个十分强调顺序关系的,同时也十分锻炼孩子的逻辑思维,带动语文的写作能力。
03编程是对数学知识的整合和反思
对于很多的学生来说,数学概念太抽象。我们可以通过编程,将抽象的数学概念转化为可见的、会动的图像。比如,在编程的过程中,孩子对小数和分数会有更直观的理解。将代码中的小数点移动位置,屏幕上的物体大小就会发生变化。这样就可以将数学抽象的概念编程图形,印到孩子的脑海里,从而加深对数学概念的理解。编程可以提升孩子的逻辑思维、推理能力,这些也是学习数学的必备能力。编程中涉及的逻辑、组织和分析数据,以及将问题分解为更小部分,再逐个解决的拆解思维,在解决数学问题的时候也是一样。因此编程的学习过程对于孩子数学能力的强化、成绩的提升是毋庸置疑的。如果孩子想用代码来编写一个有趣的小程序,那就要用到很多的数学知识,在这个过程中,孩子能接收到很多同步的数学知识,从而慢慢形成一个同龄人不具备的高维解题视角。
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