学大教育提供个性化的教学方案，根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义。这种一对一的定制化教学服务，能够让学生结合自己的学习节奏，找到更适配的备考方式，轻松提高其综合应试能力。

学大教育一对一培训优势

1.特色化教学课程

为了满足不同年龄阶段，不同学员学习需求，这里为同学们提供了初高全科一对一教学，初中单科一对一，高中全科一对一辅导，高中单科一对一课程，艺考文化课以及高考复读小班教学课程，种类比较多，大家可以根据自己实际的学习需求进行选择即可。

2.个性化教学模式

学大教育采用“互联网+线下辅导”的模式，实施大数据追踪，诊断学习问题，这样可以根据学员的实际学习情况，进行课程教学及辅导，更好的助力同学们学习。其次，上课时间自由，可根据学生时间随时调整。

3.高质量的教学服务

为每个学生制定个性化学习方案，师生面对面，学习精力集中实时答疑解感，在课程教学中，不论是教学老师，还是机构各环节服务人员，秉承爱的教育理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法,开发先进教学产品，提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

高考语文默写归纳

理解性默写-意象类

1.关山

（1）关山难越，谁悲失路之人

（2）借问梅花何处落，风吹一夜满关山

（3）戎马关山北，凭轩涕泗流

2.宫阙

（1）伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土

（2）不知天上宫阙，今夕是何年

3.酒、樽、觞

（1）引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜

（2）何以解忧？唯有杜康

（3）一觞一咏，亦足以畅叙幽情

（4）引以为流觞曲水，列坐其次

（5）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

（6）烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯

（7）肯与邻翁相对饮，隔篱唿取尽余杯

（8）人生如梦，一尊还酹江月

（9）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属

（10）陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑

（11）唿儿将出换美酒，与尔同销万古愁

（12）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱

4.杜鹃（子规）

（1）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃

（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

（3）其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣

5.鸟

（1）感时花溅泪 恨别鸟惊心

（2）荡胸生层云 决眦入归鸟

（3）蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

6.落木

（1）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

7.落花

（1）流水落花春去也 ，天上人间

（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来

（3）落红不是无情物，化作春泥更护花

（4）昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家

（5）落花人独立，微雨燕双飞