孩子说话晚，是语言发育迟缓吗？

　　我家宝宝2岁多了，怎么还不怎么说话呢？是不是语言发育迟缓了？判断孩子是不是语言发育迟缓，不光要看他说了多少话，还得观察他的语前技能。

　　1.沟通动机：孩子的小心思，你读懂了吗？

　　宝宝坐在小餐椅上，眼睛直勾勾地盯着桌上的苹果，小手伸啊伸，就是够不着。这时，他可能会用稚嫩的小手指指苹果，或者“嗯嗯”地示意你。这就是沟通动机。孩子有想法、有需求，就会想办法告诉你。

　　正常表现：孩子会用手指物、用眼神示意，或者尝试说出简单的词汇来表达自己的需求。

　　不正常表现：如果孩子总是用尖叫、打滚、大哭等极端方式来表达需求，或者即使有需要也不表达，那可能就需要我们多留意了。

　　总结：沟通动机是孩子语言发展的起点，它反映了孩子与世界互动的愿望和能力。缺乏沟通动机，孩子就难以迈出语言学习的步。

　　2.目光接触和视线追踪：孩子的眼睛，是心灵的窗户

　　你试过和孩子玩“躲猫猫”吗？当你躲起来时，孩子会四处找你，当你们目光相遇时，他会笑得那么开心。这就是目光接触和视线追踪的能力。

　　正常表现：孩子能和你保持目光接触，能跟随你的视线看向你关注的人或物。

　　不正常表现：如果孩子总是避免目光接触，或者对你的视线追踪毫无反应，那可能就需要我们关注了。

　　总结：目光接触和视线追踪是孩子获取社交信息的重要途径，也是语言学习的基础。缺乏这种能力，孩子就难以从他人的表情、动作中捕捉到语言学习的线索。