在面对难题时，选择跳过还是坚持，需要根据具体情况灵活判断。以下是两种策略的分析和建议：

　　一、跳过难题

　　优点：

　　节省时间：

　　如果一道题暂时没有思路，继续坚持可能会浪费大量时间。跳过难题，先做后面的题目，可以确保在有限的时间内完成更多的题目，提高整体得分。

　　保持心态：

　　遇到难题时，如果长时间没有进展，容易产生焦虑和挫败感，影响后续题目的发挥。跳过难题可以避免这种负面情绪的积累，保持良好的心态。

　　利用后续思路：

　　有时候在做后面的题目时，可能会突然想到前面难题的解题思路。跳过难题，先做其他题目，可能会在后续的思考中找到灵感。

　　适用场景：

　　时间有限：在考试或练习中，时间非常宝贵，跳过难题可以确保完成更多的题目。

　　暂时没有思路：如果一道题思考了较长时间（如5-10分钟）仍然没有思路，可以先跳过。

　　保持心态：如果继续坚持可能会导致焦虑和挫败感，影响后续答题，可以选择跳过。

　　二、坚持思考

　　优点：

　　锻炼思维能力：

　　坚持思考难题可以锻炼你的思维能力和解决问题的能力，提升你的数学水平。

　　可能找到突破：

　　有时候，经过一段时间的思考，可能会突然找到解题的突破口，成功解决难题。

　　增强自信心：

　　成功解决难题可以增强你的自信心，让你在后续的学习中更有底气。

　　适用场景：

　　时间充裕：在平时的练习中，时间相对充裕，可以多花一些时间思考难题。

　　接近答案：如果已经有一定的思路，只是还需要进一步推导或验证，可以坚持思考。

　　提升能力：如果你的目标是提升解题能力，遇到难题时可以尝试坚持思考，挑战自己。

　　三、灵活调整策略

　　考试场景：

　　跳过：在考试中，时间是较重要的因素。如果一道题思考了5-10分钟仍然没有思路，建议先跳过，确保完成其他题目。

　　回头解决：完成其他题目后，如果有剩余时间，再回头解决跳过的难题。

　　平时练习：

　　坚持为主：在平时的练习中，时间相对充裕，可以多花一些时间思考难题，锻炼思维能力。

　　适时求助：如果思考了较长时间（如30分钟）仍然没有思路，可以参考答案解析或向老师、同学求助，学习解题方法。

　　四、具体建议

　　时间管理：

　　在考试中，每道题的时间分配要合理。例如，对于选择题和填空题，每题较多思考5分钟；对于大题，每题较多思考10-15分钟。如果超过这个时间仍然没有思路，建议先跳过。

　　标记难题：

　　跳过难题时，可以在试卷或练习册上标记该题，方便后续回头解决。

　　总结经验：

　　无论是跳过还是坚持，都要在事后总结经验。分析为什么没有思路，是知识点不熟悉，还是解题方法不熟练？通过总结，避免在后续的学习中重复犯错。

　　总结

　　在面对难题时，跳过和坚持都有其合理性和适用场景。考试时，建议跳过难题，确保完成更多题目；平时练习时，可以多坚持思考，锻炼思维能力。灵活调整策略，根据具体情况做出合理的选择，既能提高解题效率，又能提升解题能力。