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　　一站式艺术留学，致力于国际艺术创新教育、艺术院校申请。为艺术留学生量身定制课程：作品集核心课程、VIP直通车、音乐留学。

　　斯芬克国际艺术教育在汲取艺术教育经验的同时，扎根本土实践；来自世界艺术院校的导师团队，覆盖了视觉艺术的各个专业领域；导师们对海外艺术院校的风格、教授偏好、评审要求和申请流程都有着的把握。在艺术、设计方面开设课程门类繁多，SFK集多年的国际艺术教育经验和成功案例，培训范围涵盖30多个艺术专业

　　平面设计专业作品集制作步骤

　　一、前期的调研

　　同学们会时常拿着摞调研资料，和老师说：我发现我在具体设计的时候，这些调研资料并没有给我带来实质性的帮助。

　　这是因为，你只做了材料的收集者，资料的搬运工，在较后装作中，并没有回头花时间有目的性的分析和获取调研结果，并没有从作品需求回归到调研中深挖你所需要的设计元素。

　　二、创造空间感

　　创造空间感是提高平面设计作品吸引力的一个关键方式，因为人的对于有空间和层次感的东西有着强烈的喜好，这就是为什么3D电影近年来迅速蹿火的原因，这样可以增强观众的感官刺激，其实在做设计的时候我们也可以去创造空间感，是设计中的视觉观赏有层次性，画面设计立体又生动，怎么能在设计中创造空间感呢？小编有如下建议：把主体3D化、添加倒影、利用有空间感的背景

　　三、用大文字做主体

　　有创意感的文字也可以提升设计的吸引力，平时的设计作品都是以图形为主，大家不妨试试拿文字做主体，比如促销类的海报，把促销的关键文字放在画面正中央，是吸引读者关注的较有效方法之一，简单直白，一目了然。

　　四、为画面制造动感

　　一般情况下，有动感的东西会比静止的东西更具有吸引力，就像大家更喜欢看视频而不是文章一样，有动感的东西可以通过直观的方式让观众更易理解，虽然平面设计不能真正的动起来，但是如果能添加一些动感元素，那么就会给人不一样的感觉。把物体掷在空中、把多个物体按一定的运动轨迹摆放或者利用视觉矛盾制造动感，都可以让平面的设计“动起来”。

　　五、采用混搭的表现形式

　　平面设计较看重的是创新，的设计师敢于创新出新的设计风格，大家可以采用混搭的方式让自己的设计作品拥有别具一格的魅力，但是混搭的前提是你对整体的把握，因为混搭本身也是一门学问，倡导大家在作品设计中积极创新。这里给大家介绍几种常用的混搭组合：实景与手绘、线描混搭，颜色混搭，现代与复古混搭，风与与西方元素混搭等。

　　六、独特的角度

　　独特的构图角度也是设计师可以采纳的一点建议，平时一般的构图多为正面、侧面等，大家不妨试试俯视角度或是仰视角度，从不一样的角度出发，或许对你也有一定的帮助哦。

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