甄选宁波专业儿童语言发育迟缓机构精选人气排行榜名单出炉，儿童康复训练推荐东方启音，东方启音成立于2007年，是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查，临床诊疗与干预服务的专业机构.通过引进国际先进言语治疗技术，受国际，顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化，专业化，多元化的综合服务.
言语开发课程：针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练； ②气息训练； ③20组音系开发。
启音认知课程：针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、语言组织目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
社交沟通课程：针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 经过各种游戏介入来提升儿童表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
感觉统合课程：经过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
孩子语言发育的标准
孩子的语言发育主要分为听语言、说语言、读语言和写语言四个层次。每个层次都有一个相对应的标准，以便于判断孩子语言发育是否正常。下面我们具体地来看看这些标准：
听语言：
在6个月内：孩子能够注意到噪音并对声音做出反应(如回头)。
在9个月内：孩子能够分辨不同的音调和声音，并开始学习模仿。
在12个月内：孩子能够听懂简单的指令(如“来这里”)。
在18个月内：孩子能够理解和使用一些简单的词汇(如“妈妈”、“饭”、“水”等)。
在24个月内：孩子能够理解和使用一些简单的句子(如“我要喝水”、“妈妈在哪里”等)。
说语言：
在6个月内：孩子会发出哭声、啼哭声等表达情感的声音。
在9个月内：孩子开始模仿各种声音，并发出简单的声音。
在12个月内：孩子能够发出几个简单的单词(如“妈妈”、“爸爸”、“奶奶”等)。
在18个月内：孩子能够说出20个以上的单词，并能组成简单的句子(如“妈妈给我吃苹果”等)。
在24个月内：孩子能够说出50个以上的单词，并能够组成比较完整的短语和句子(如“我要去公园玩”等)。
读语言：
在3岁时，孩子能够认识一些常见的字母和数字，并能够理解简单的书籍内容。
在4岁时，孩子能够通过阅读故事书或看图书独立阅读，并能够理解大量的文字。
在5岁时，孩子能够阅读和理解更加复杂的故事书、童话等。
写语言：
在3岁时，孩子能够通过练习画线条、涂颜色等活动开始锻炼写字能力。
在4岁时，孩子能够开始尝试用笔写字，并能够正确书写一些简单的单词和数字。
在5岁时，孩子能够独立地完成成段的文字写作，并能够保持较好的字体风格。
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