考研指导干货分享借梯上楼法

　　我们稍微留心一下就会发现，尽管汉字和英语单词是两种截然不同的语言文字，

　　但它们有着共同的表现形式：汉语拼音字母与英文字母同形。这就使得某些汉字的拼音字母组合(对无关紧要的拼音声符进行省略)与一些英语单词的英文字母组合恰好相同。对于常用的汉字，我们已基本上烂熟于心，若利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想，就能既快又牢地记住英语单词。我们都知道，汉语里有异音异义的同形字，英语里有异音异义的同形词，而我们这里采用的可以说是一种特殊的“汉英同形字词记忆法“。在此，我们将汉语拼音比作梯子，记住了单词喻为上楼，故称为“借梯上楼法“。

　　1. ban n. 禁令，禁止〔颁〈ban〉布禁令〕

　　2. die v. 死，死亡〔谍〈die〉报工作危险，多是九死一生〕

　　3. hang vi. 悬挂，吊着〔吊着嗓子，引吭〈hang〉高歌〕

　　4. pin n. 别针，针饰〔针饰是精品〈pin〉〕

　　5. song n. 歌曲，歌声〔送〈song〉你一首歌〕

　　考研指导干货分享

　　3. 作文

　　多预备些精彩句子，合理利用。但不要套模板，因为阅卷老师有反模板的倾向。有着明显模板痕迹且没有实质的作文会得低分。

　　4. 翻译

　　句子很难读懂，好不容易读懂了译成中文又各种不通顺。我的建议是，即使全句翻不出，至少把主干找出，翻译成完整的、中文逻辑正确的句子，这样多少能得些分。

　　5. 完型

　　没建议，得分率普遍低，总觉得这道题拼的是人品。

　　6. 做题顺序

　　英语考试的时间很紧。所以要合理分配做题顺序。我次考的时候是先写作文，后阅读，然后其他题型。当时因为写作文速度慢了些，等两篇作文写完，一个多小时过去，彻底慌了，后来的阅读也就可想而知。这次我是先做阅读，然后新题型，小作文大作文，翻译，完型。三个小时淡定做完。

　　阅读真的要较先做，因为需要很静的心理状态。同理新题型，难度和阅读不相上下，每题的分值也等同，要给予同等的重视。